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解釋水平與道德決策的關(guān)系研究

發(fā)布時(shí)間:2024-07-07 08:41
  本研究擬基于解釋水平理論(Construal Level theory,CLT,Trope&Lieberman,2003,2010),探討解釋水平在個(gè)體道德判斷與決策中的作用。解釋水平理論被認(rèn)為是當(dāng)前社會心理學(xué)的宏理論,已被大量應(yīng)用于決策、消費(fèi)者行為、政策制定等領(lǐng)域,但是該理論應(yīng)用于道德領(lǐng)域還處于發(fā)展階段。此外,對于解釋水平在個(gè)體道德行為中的作用,目前研究結(jié)果之間并不一致,甚至彼此相互矛盾。本研究試圖從道德判斷與道德自我調(diào)節(jié)兩個(gè)角度分析解釋水平與道德之間的關(guān)系,對已有不一致的研究發(fā)現(xiàn)提供更為合理的解釋。與以往研究不同的是,本研究采用How&why啟動和詞語產(chǎn)生啟動的方式直接操縱個(gè)體的解釋水平表征傾向,而不是通過操縱心理距離的方式來間接操縱解釋水平。 研究包括三個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一探討了解釋水平對道德判斷的影響。研究修正了Conway&Gawronski(2012)過程分離范式,以此來分別測量解釋水平對道義論思維與功利性思維兩種思維加工的影響。研究發(fā)現(xiàn),對道德困境進(jìn)行高解釋水平表征能夠減少功利性思維加工對道德判斷的影響,可能原因在于,除道義論思維加工與功利性思維加工之外...

【文章頁數(shù)】:77 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
目次
1.引言
    1.1 解釋水平理論
        1.1.1 解釋水平與心理距離的關(guān)系
        1.1.2 解釋水平與個(gè)體決策
    1.2 道德判斷
        1.2.1 道德判斷的理性模型
        1.2.2 道德判斷的社會直覺模型
        1.2.3 道德判斷的雙加工模型
    1.3 道德判斷的過程分離范式
    1.4 解釋水平與道德判斷的關(guān)系
    1.5 道德自我調(diào)節(jié)
        1.5.1 一致性的自我調(diào)節(jié)動機(jī)
        1.5.2 補(bǔ)償性的自我調(diào)節(jié)動機(jī)
    1.6 道德自我調(diào)節(jié)動機(jī)的調(diào)節(jié)變量
    1.7 問題的提出
        1.7.1 解釋水平與道德判斷
        1.7.2 解釋水平與道德自我調(diào)節(jié)
    1.8 研究設(shè)計(jì)思路
2 實(shí)驗(yàn)研究
    2.1 實(shí)驗(yàn)一:解釋水平與道德判斷
        2.1.1 預(yù)研究一:啟動范式檢驗(yàn)
            2.1.1.1 實(shí)驗(yàn)方法
            2.1.1.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
            2.1.1.3 討論
        2.1.2 預(yù)研究二:道義論-功利性思維量表修訂
            2.1.2.1 方法
            2.1.2.2 結(jié)果
            2.1.2.3 討論
        2.1.3 正式實(shí)驗(yàn):解釋水平與道德判斷關(guān)系的過程分離研究
            2.1.3.1 實(shí)驗(yàn)方法
            2.1.3.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
            2.1.3.3 討論
    2.2 實(shí)驗(yàn)二:解釋水平與親社會行為
        2.2.1 實(shí)驗(yàn)方法
        2.2.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        2.2.3 討論
    2.3 實(shí)驗(yàn)三:解釋水平與道德自我調(diào)節(jié)
        2.3.1 實(shí)驗(yàn)方法
        2.3.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        2.3.3 討論
3. 總討論
    3.1 解釋水平與道德判斷
    3.2 解釋水平與道德自我調(diào)節(jié)
    3.3 研究的理論價(jià)值
    3.4 研究的不足與展望
4. 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄1 詞語產(chǎn)生啟動問卷
附錄2 how&why啟動問卷
附錄3 行為識別量表(BIF)
附錄4 道義論-功利主義思維量表(BIF)
附錄5 回憶操縱問卷



本文編號:4003446

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