人際關(guān)系差序性對偏私行為道德評價的影響
發(fā)布時間：2020-12-08 14:55
偏私是社會中常見的行為,然而關(guān)于人們對偏私行為做出何種道德上的評價及其機(jī)制的研究卻較少。本研究旨在探討資源獲取與資源損失情境下,行為主體與偏私對象的差序關(guān)系對偏私行為的道德評價的影響及其可能的機(jī)制。研究分為三個部分。研究一包括3項子研究。第一項為預(yù)研究,其目的是驗證個人與母親、親兄/弟/姐/妹、朋友、鄰居、陌生人這五種關(guān)系是否存在差序性。采用第三方所認(rèn)為的關(guān)系雙方的重疊程度和不同關(guān)系所具有的10種人際特質(zhì)的高低程度作為差序性指標(biāo),結(jié)果表明:對于五種關(guān)系,關(guān)系雙方重疊程度的大小和8種人際特質(zhì)的高低均表現(xiàn)為母親>親兄/弟/姐/妹>朋友>鄰居>陌生人,而在功利特質(zhì)的程度上,該排序則是相反的,這說明人們的確認(rèn)為個體與母親、親兄/弟/姐/妹、朋友、鄰居、陌生人之間的關(guān)系存在差序性,在本研究中可將其作為代表性研究對象。第二、三項子研究檢驗了資源獲取與資源損失情境下,人際關(guān)系差序性是否對偏私行為道德評價有影響。結(jié)果表明:資源獲取情境下,隨著行為主體與偏私對象的差序關(guān)系變近,人們對偏私行為的道德評價先降低后升高;而資源損失情境下,隨著行為主體與偏私對象差序關(guān)系變近,人們對偏私行...
【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】：103 頁
【學(xué)位級別】：碩士
【部分圖文】：
圖４．１第三方對個體與不同目標(biāo)對象的人際關(guān)系特質(zhì)評定（ｊＶ＝?６０）??
＿ｐｓ?＞?０．１。??對于偏私行為，在除“門票”情境外的八種情境下，隨著差序關(guān)系的拉近，??道德評價均呈現(xiàn)先降低后升高的趨勢，見圖４．２。具體來說，在個人與鄰居、朋??友、兄／弟／姐／妹的關(guān)系情境下，對偏私行為的道德評價依次降低，而個人與母親??的關(guān)系情境下道德評價高于個人與兄／弟／姐／妹的關(guān)系（／？?＜０．０５，僅個別情境相??鄰關(guān)系間尸ｓ＞０．０５）。在“門票”情境下，個人與鄰居、朋友和兄／弟／姐／妹的關(guān)??系情境下，道德評價無顯著差異（ｐｓ＞?０．１）。??２８??
對于偏私行為，多變量方差分析發(fā)現(xiàn)，對于各情境中偏私行為的道德評價，??差序關(guān)系的主效應(yīng)顯著（Ｆ（４０，?４８８）＝?１．５５，ｐ＜?０．０５，杇＝０．１１３）。在上述六種情境??下，隨著差序關(guān)系的拉近，對偏私行為的道德評價逐漸升高，見圖４．３。具體來??說，在個人與鄰居、朋友、兄／弟／姐／妹、母親的關(guān)系情境下，對偏私行為的道德??評價依次升高（／？＜０．０５，僅個別情境相鄰差序關(guān)系間尸ｓ＞０．０５）�！德殹�、“夜??斑”情境下，道德評價隨差序關(guān)系的變化趨勢與資源獲取情境下相同，即先降低??后升高，但兩兩之間無顯著差異（ｐｓ＞０．０５）；?“裁員”情境下，隨差序關(guān)系的改??變，道德評價無顯著差異（ｐｓ＞?０．１）。??降職??裁員??５５０１?夜班??ｉ?—Ｉ—電車??５?００＇?藥品??Ｉ：?＝??３．００－??＾???２．００???陌生人?鄰居?朋友?兄弟姐妹?母親??滿私對象??圖４．３資源損失情境下對不同差序關(guān)系的偏私行為的遒德評價?
【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]道德判斷中的框架效應(yīng):一個新的視角[J]. 梁鳳華,段錦云. 心理學(xué)探新. 2018(01)
[2]家長式領(lǐng)導(dǎo)對員工親組織非倫理行為的影響:基于傳統(tǒng)性的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J]. 張永軍,張鵬程,趙君. 南開管理評論. 2017(02)
[3]自我犧牲型領(lǐng)導(dǎo)能促進(jìn)員工的前瞻行為嗎?——責(zé)任感知的中介效應(yīng)及其邊界條件[J]. 田曉明,李銳. 心理學(xué)報. 2015(12)
[4]道德困境中行為判斷的認(rèn)知與情緒問題:從道德雙加工模型到建構(gòu)水平理論[J]. 邱俊杰,張鋒. 應(yīng)用心理學(xué). 2015(03)
[5]個人相關(guān)性對個體內(nèi)隱和外顯公平推理的影響[J]. 王美芳,袁翠翠,楊峰,張秀娟. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2014(01)
[6]差序公正與差序關(guān)懷:論中國人道德取向中的集體偏見[J]. 燕良軾,周路平,曾練平. 心理科學(xué). 2013(05)
[7]社會距離知覺對道德判斷的影響研究[J]. 孫曉玲,吳明證. 應(yīng)用心理學(xué). 2013(02)
[8]偏私的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是否有效?——基于差序式領(lǐng)導(dǎo)的文化適應(yīng)性分析與理論延展[J]. 高良謀,王磊. 經(jīng)濟(jì)管理. 2013 (04)
[9]變革型領(lǐng)導(dǎo)、心理資本對員工工作績效的影響研究[J]. 仲理峰,王震,李梅,李超平. 管理學(xué)報. 2013(04)
[10]心理距離對道德行為判斷的影響[J]. 鐘毅平,陳海洪. 心理學(xué)探新. 2013(01)
博士論文
[1]青少年道德取向的差序效應(yīng)及其影響因素研究[D]. 卞軍鳳.湖南師范大學(xué) 2015
[2]道德判斷中的親屬偏見[D]. 顏志雄.湖南師范大學(xué) 2014
碩士論文
[1]偏私、攻擊情境中4～6歲幼兒道德情緒判斷及表達(dá)策略的發(fā)展[D]. 胡從修.南京師范大學(xué) 2017
[2]網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)情境中旁觀者施助行為意圖的影響機(jī)制研究[D]. 張露.華中師范大學(xué) 2016
[3]差序式領(lǐng)導(dǎo)對員工建言行為的作用機(jī)制研究[D]. 高昂.河南大學(xué) 2015
本文編號：2905261
【文章來源】：浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】：103 頁
【學(xué)位級別】：碩士
【部分圖文】：
圖４．１第三方對個體與不同目標(biāo)對象的人際關(guān)系特質(zhì)評定（ｊＶ＝?６０）??
＿ｐｓ?＞?０．１。??對于偏私行為，在除“門票”情境外的八種情境下，隨著差序關(guān)系的拉近，??道德評價均呈現(xiàn)先降低后升高的趨勢，見圖４．２。具體來說，在個人與鄰居、朋??友、兄／弟／姐／妹的關(guān)系情境下，對偏私行為的道德評價依次降低，而個人與母親??的關(guān)系情境下道德評價高于個人與兄／弟／姐／妹的關(guān)系（／？?＜０．０５，僅個別情境相??鄰關(guān)系間尸ｓ＞０．０５）。在“門票”情境下，個人與鄰居、朋友和兄／弟／姐／妹的關(guān)??系情境下，道德評價無顯著差異（ｐｓ＞?０．１）。??２８??
對于偏私行為，多變量方差分析發(fā)現(xiàn)，對于各情境中偏私行為的道德評價，??差序關(guān)系的主效應(yīng)顯著（Ｆ（４０，?４８８）＝?１．５５，ｐ＜?０．０５，杇＝０．１１３）。在上述六種情境??下，隨著差序關(guān)系的拉近，對偏私行為的道德評價逐漸升高，見圖４．３。具體來??說，在個人與鄰居、朋友、兄／弟／姐／妹、母親的關(guān)系情境下，對偏私行為的道德??評價依次升高（／？＜０．０５，僅個別情境相鄰差序關(guān)系間尸ｓ＞０．０５）�！德殹�、“夜??斑”情境下，道德評價隨差序關(guān)系的變化趨勢與資源獲取情境下相同，即先降低??后升高，但兩兩之間無顯著差異（ｐｓ＞０．０５）；?“裁員”情境下，隨差序關(guān)系的改??變，道德評價無顯著差異（ｐｓ＞?０．１）。??降職??裁員??５５０１?夜班??ｉ?—Ｉ—電車??５?００＇?藥品??Ｉ：?＝??３．００－??＾???２．００???陌生人?鄰居?朋友?兄弟姐妹?母親??滿私對象??圖４．３資源損失情境下對不同差序關(guān)系的偏私行為的遒德評價?
【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]道德判斷中的框架效應(yīng):一個新的視角[J]. 梁鳳華,段錦云. 心理學(xué)探新. 2018(01)
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[3]自我犧牲型領(lǐng)導(dǎo)能促進(jìn)員工的前瞻行為嗎?——責(zé)任感知的中介效應(yīng)及其邊界條件[J]. 田曉明,李銳. 心理學(xué)報. 2015(12)
[4]道德困境中行為判斷的認(rèn)知與情緒問題:從道德雙加工模型到建構(gòu)水平理論[J]. 邱俊杰,張鋒. 應(yīng)用心理學(xué). 2015(03)
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[9]變革型領(lǐng)導(dǎo)、心理資本對員工工作績效的影響研究[J]. 仲理峰,王震,李梅,李超平. 管理學(xué)報. 2013(04)
[10]心理距離對道德行為判斷的影響[J]. 鐘毅平,陳海洪. 心理學(xué)探新. 2013(01)
博士論文
[1]青少年道德取向的差序效應(yīng)及其影響因素研究[D]. 卞軍鳳.湖南師范大學(xué) 2015
[2]道德判斷中的親屬偏見[D]. 顏志雄.湖南師范大學(xué) 2014
碩士論文
[1]偏私、攻擊情境中4～6歲幼兒道德情緒判斷及表達(dá)策略的發(fā)展[D]. 胡從修.南京師范大學(xué) 2017
[2]網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)情境中旁觀者施助行為意圖的影響機(jī)制研究[D]. 張露.華中師范大學(xué) 2016
[3]差序式領(lǐng)導(dǎo)對員工建言行為的作用機(jī)制研究[D]. 高昂.河南大學(xué) 2015
本文編號：2905261
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