發(fā)布時(shí)間：2020-12-05 17:24

　　中共中央、國(guó)務(wù)院于2010年6月印發(fā)的《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》明確要求“突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才”，并將其列于“人才隊(duì)伍建設(shè)主要任務(wù)”的第一項(xiàng)。創(chuàng)新型科技人才的特征維度研究是新形勢(shì)下的新課題，一方面可以為其選拔、評(píng)價(jià)、培養(yǎng)等的改革與完善提供理論依據(jù)，加強(qiáng)考核指標(biāo)體系的科學(xué)性，另一方面可以在人才開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮實(shí)際的導(dǎo)向作用，具有現(xiàn)時(shí)評(píng)價(jià)和未來(lái)導(dǎo)向的雙重作用。創(chuàng)新型科技人才目前是一個(gè)分歧較多的概念，本研究將其定義為：從事自然科學(xué)領(lǐng)域工作，以研究、開(kāi)發(fā)未曾出現(xiàn)過(guò)的理論、技術(shù)、產(chǎn)品等為主要工作內(nèi)容，已取得或有可能取得創(chuàng)新成果的較高層次勞動(dòng)者。在以上定義和文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，兼顧科研原始創(chuàng)新、基礎(chǔ)創(chuàng)新與市場(chǎng)應(yīng)用要求，兼顧能力、素質(zhì)提升與績(jī)效表現(xiàn)，選取包括自身素質(zhì)、科技創(chuàng)新行為和科技創(chuàng)新成果三個(gè)方面的特征維度，構(gòu)建特征維度概念模型，編制了《創(chuàng)新型科技人才特征維度要素調(diào)查問(wèn)卷》。根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果，首先借助探索性因子分析（SPSS16.0）和驗(yàn)證性因子分析（LISREL）對(duì)三個(gè)方面分別進(jìn)行探索與分析，充分驗(yàn)證問(wèn)卷即構(gòu)思特征維度的信效度，接著進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析、方差分析與... 

【文章來(lái)源】：南京航空航天大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：85 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

素質(zhì)層面特征預(yù)構(gòu)思CFA路徑圖4.1中的各因素載荷值為標(biāo)準(zhǔn)化因素載荷值，t檢驗(yàn)值皆通過(guò)，各因素載荷有意義

是非常好的狀況；但若小于 0.32，是非常不理想的狀況，通常這類(lèi)題目雖然是形成某個(gè)因素的原因，但是貢獻(xiàn)非常小，可以考慮刪除，以提高整個(gè)因素的一致性。此外，社會(huì)科學(xué)研究者所編制的量表由于測(cè)量本質(zhì)特性（態(tài)度測(cè)量范圍廣不易聚焦、構(gòu)念不易界定）、外在干擾與測(cè)量誤差影響等原因，因素載荷都不會(huì)太高，在因素載荷大于 0.55 時(shí)即可宣稱(chēng)良好。圖 1 中數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)三級(jí)維度對(duì)相應(yīng)二級(jí)維度的載荷都較為良好，素質(zhì)層特征維度原構(gòu)思模型較有效地從創(chuàng)新思維、主動(dòng)追求、創(chuàng)新人格、知識(shí)基礎(chǔ) 4 個(gè)維度度量了創(chuàng)新型科技人才的素質(zhì)。按照探索性因子分析的結(jié)果，進(jìn)行的 CFA 分析路徑如圖 4.2 所示：

圖 4. 3 行為層面特征維度依探索性因子分析結(jié)果調(diào)整后 CFA 分析路徑圖 4.3 中的各因素載荷值為標(biāo)準(zhǔn)化因素載荷值，t 檢驗(yàn)值皆通過(guò)，各因素載荷有意義。圖中數(shù)據(jù)顯示行為層面所有三級(jí)維度對(duì)相應(yīng)二級(jí)維度的載荷都達(dá)到良好，行為層特征根據(jù)探索性因子分析結(jié)果調(diào)整后的模型有效地從團(tuán)隊(duì)合作、交流與培養(yǎng)、研究計(jì)劃、提出新觀點(diǎn)、注重成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用 5 個(gè)維度度量了創(chuàng)新型科技人才的行為。該模型 6 個(gè)擬合指數(shù)如表 4.10 所示：表 4. 10 行為層特征模型擬合指數(shù)X2Df X2/df RMSEA NNFI CFI行為特征維度模型 46.98 34 1.38 0.043 0.97 0.98如表 4.10 數(shù)據(jù)所示，模型 X2/df 值為 1.38，小于 2；RMSEA 為 0.043，小于 0.05，且其 90%置信區(qū)間為(0.0 ，0.071)，包含 0.05；NNFI 數(shù)值和 CFI 數(shù)值皆大于 0.95。模型整體擬合程度非常好，根據(jù)探索性因子分析結(jié)果進(jìn)行調(diào)整后的模型適切性得到驗(yàn)證，調(diào)整后的行為特征維度準(zhǔn)確把握了創(chuàng)新型科技人才創(chuàng)新行為的結(jié)構(gòu)與組成。4.2.3 創(chuàng)新成果特征維度分析一、創(chuàng)新成果特征探索性因子分析

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[4]企業(yè)科技人才創(chuàng)新意愿影響因素實(shí)證研究[D]. 薛樂(lè).浙江大學(xué) 2010
[5]應(yīng)用型科研院所青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作活力和創(chuàng)新行為影響因素及創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制研究[D]. 鞠銘.復(fù)旦大學(xué) 2009
[6]創(chuàng)新型科技人才資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究[D]. 趙宏遠(yuǎn).安徽大學(xué) 2007
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