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同一性是什么意思_《西南師范大學(xué)》2005年碩士論文

發(fā)布時(shí)間:2016-10-16 15:09

  本文關(guān)鍵詞:同一性與指稱理論評(píng)析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《西南師范大學(xué)》 2005年

同一性與指稱理論評(píng)析

呂進(jìn)  

【摘要】:自近代哲學(xué)特別是現(xiàn)代邏輯發(fā)展以來,同一性一直是邏輯學(xué)家和哲學(xué)家們熱烈討論的話題。其中比較有影響的主要有洛克、萊布尼茨、弗雷格、羅素、維特根斯坦、克里普克等。 關(guān)于同一性,歷史上提出了幾個(gè)主要問題:什么是同一性?是關(guān)于個(gè)體的同一還是關(guān)于共相的同一?指稱理論怎樣解決同一性問題?隨著模態(tài)邏輯的興起,還提出了跨世界同一及其識(shí)別問題,以及與這個(gè)問題有著密切聯(lián)系的關(guān)于本質(zhì)主義的爭(zhēng)論。對(duì)于這些問題的不同解答,表現(xiàn)出了不同的邏輯觀和認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)。本文圍繞這些問題,在闡釋、比較、分析各種觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論,得出這樣的觀點(diǎn):應(yīng)當(dāng)在堅(jiān)持認(rèn)識(shí)的整體論和發(fā)生論的基礎(chǔ)上討論同一性;同一性相對(duì)于作為背景的整體認(rèn)知而言是必然的。 全文分為四個(gè)部分: 第一部分:在緒言論證了同一性是相對(duì)于個(gè)體而言的基礎(chǔ)上,闡釋和探討了洛克、萊布尼茨等人的觀點(diǎn),提出把同一性限制在萊布尼茨框架下進(jìn)行討論。同時(shí)提出并分析了同一性的標(biāo)準(zhǔn)問題、同一性的必然性問題的幾種觀點(diǎn),由此引出關(guān)于同一性的幾個(gè)基本命題進(jìn)行討論,說明了同一性與指稱的密切關(guān)系。 第二部分:詳細(xì)分析了兩種主要的關(guān)于名稱的指稱理論:以羅素為代表的摹狀詞理論和以克里普克的歷史因果的指稱理論。分別討論了它們的優(yōu)劣以及對(duì)同一性命題的解釋及其得失。由于克里普克對(duì)摹狀詞理論的批評(píng)集中在可能世界中的缺陷,由此引入了跨世界同一及其識(shí)別問題。 第三部分:分析探討了不同的可能世界觀下面的跨世界同一及其識(shí)別問題。 第四部分:結(jié)論。提出并論證了以下觀點(diǎn):為摹狀詞理論辯護(hù):一種新的可能世界觀以及它對(duì)同一性的解釋;同一性認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)論后果:實(shí)踐要求必須堅(jiān)持整體論和發(fā)生論的認(rèn)識(shí)觀。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:西南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類號(hào)】:B812
【目錄】:

  • 中文摘要3-4
  • 英文摘要4-5
  • 文獻(xiàn)綜述5-7
  • 緒言7-8
  • 一、同一性8-15
  • (一) 洛克和萊布尼茨的觀點(diǎn)8-11
  • (二) 關(guān)于同一性的思考11-13
  • (三) 典型的同一性命題及分析13-15
  • 二、指稱15-23
  • (一) 名稱的摹狀詞理論15-20
  • (二) 歷史因果的命名理論20-23
  • 三、跨世界同一及其識(shí)別23-29
  • (一) 反對(duì)的觀點(diǎn)及其論證23-26
  • (二) 贊同的觀點(diǎn)及其解決思路26-29
  • 1、克里普克的理論26-27
  • 2、普蘭廷加的理論27-29
  • 四、結(jié)論29-36
  • (一) 為名稱的摹狀詞理論辯護(hù)29-31
  • (二) 一種新的可能世界觀以及相應(yīng)的同一性解釋31-33
  • (三) 對(duì)同一性命題的分析的認(rèn)識(shí)論后果33-36
  • 參考文獻(xiàn)36-37
  • 后記37
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    【引證文獻(xiàn)】

    中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

    1 劉德兵;論可能世界視域下的同一性問題[D];蘇州大學(xué);2007年

    【同被引文獻(xiàn)】

    中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

    1 王永生;;大衛(wèi)·路易斯論跨界同一[J];理論界;2006年05期

    【二級(jí)引證文獻(xiàn)】

    中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

    1 張文琴;反事實(shí)條件句和大衛(wèi)·劉易斯的邏輯哲學(xué)[D];華東師范大學(xué);2012年

    【相似文獻(xiàn)】

    中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    8 周健勇;實(shí)存與現(xiàn)存-當(dāng)下及其問題[J];寧夏黨校學(xué)報(bào);2004年02期

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    10 倪蔭林;;跨界個(gè)體的同一與識(shí)別——基于可能世界特性的分析[J];理論導(dǎo)刊;2006年01期

    中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    3 陳雨思;;論科學(xué)的復(fù)雜性——兼評(píng)科學(xué)終結(jié)論[A];全國(guó)復(fù)雜性與系統(tǒng)科學(xué)的理論、方法及應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

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    6 唐曉嘉;陳樹文;;認(rèn)知邏輯的幾個(gè)語義問題分析[A];邏輯研究文集——中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)第六次代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2000年

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    9 田海平;;生命的“大同”與“大異”[A];“人文奧運(yùn)與和諧社會(huì)”論壇文集[C];2006年

    10 王文方;王一奇;;對(duì)路易士虛擬條件句語意論的一個(gè)修正[A];第二屆海峽兩岸邏輯教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議專輯[C];2006年

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    5 黃楠森;[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

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    7 姜宇輝 華東師范大學(xué)哲學(xué)系;[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

    8 ;[N];科技日?qǐng)?bào);2002年

    9 楊雨帆 蘇勇 本報(bào)記者  魏永強(qiáng);[N];大眾科技報(bào);2006年

    10 中央黨?茖W(xué)社會(huì)主義教研部教授 劉海濤;[N];解放日?qǐng)?bào);2006年

    中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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    2 劉張華;大衛(wèi)·劉易斯模態(tài)哲學(xué)思想研究[D];南京大學(xué);2011年

    3 何朝安;涵義的形而上學(xué)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2012年

    4 龍小平;可能世界中的名稱和同一性[D];西南大學(xué);2007年

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    6 榮立武;內(nèi)涵邏輯的哲學(xué)基礎(chǔ)[D];中山大學(xué);2006年

    7 祝勇;革命語境下的語言暴力[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2011年

    8 周允程;第一人稱信念的哲學(xué)研究[D];清華大學(xué);2008年

    9 劉瓊;虛構(gòu)的語言哲學(xué)研究[D];華中科技大學(xué);2008年

    10 張力鋒;模態(tài)邏輯和本質(zhì)主義[D];北京大學(xué);2004年

    中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

    1 呂進(jìn);同一性與指稱理論評(píng)析[D];西南師范大學(xué);2005年

    2 王臻;普特南指稱理論研究[D];燕山大學(xué);2012年

    3 李博;淺析普特南指稱理論[D];西南大學(xué);2010年

    4 吳海英;個(gè)人同一性問題研究[D];南京師范大學(xué);2011年

    5 麻鶴騰;可能世界的幾個(gè)基本理論問題[D];河南大學(xué);2011年

    6 李彥岑;論敘事同一性與他者維度[D];浙江大學(xué);2011年

    7 趙新波;論可能世界的哲學(xué)問題[D];燕山大學(xué);2012年

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    9 毋東花;名稱指稱理論研究[D];西南大學(xué);2010年

    10 徐曄翀;論可能世界語義學(xué)中的個(gè)體跨界的同一性問題[D];華東師范大學(xué);2010年


      本文關(guān)鍵詞:同一性與指稱理論評(píng)析,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



    本文編號(hào):141849

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