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語義理解平臺_《西南師范大學》2002年碩士論文

發(fā)布時間:2016-10-11 17:35

  本文關(guān)鍵詞:S6 系統(tǒng)的語義解釋,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《西南師范大學》 2002年

S6 系統(tǒng)的語義解釋

彭展  

【摘要】: S6系統(tǒng)有兩個特點:(1)它沒有必然化規(guī)則N,所以其語義解釋必須引入非正規(guī)世界;(2)它把MMp當作系統(tǒng)公理,對于MMp的語義解釋一方面可以利用非正規(guī)世界,但另一方面也可以對它作一般的可能世界語義解釋。這兩種解釋之間的不同反映出我們對于可能世界的認同標準之間的差異。而且對于非正規(guī)世界,,我們一方面可以把它們理解成死點,但另一方面我們也可以通過構(gòu)造性的方法證明其不是死點。這一對矛盾也反映出S6系統(tǒng)的語義解釋所面臨的復雜情況。而本文則試圖理清這種復雜情況并將勾勒出適合于S6系統(tǒng)的語義解釋的可能世界背景。 文章主要分為六個部分: 一、S6系統(tǒng)進行介紹并說明(證明)其中一些特殊定理和語法性質(zhì)。 二、S6系統(tǒng)進行語義解釋;對非正規(guī)世界的引入、非正規(guī)框架的引入、V賦值的變化以及X集的引入都作了說明,并指出在非正規(guī)世界中避免出現(xiàn)邏輯矛盾的途徑——讓SB規(guī)則在其間失效。 三、指出S6系統(tǒng)利用非正規(guī)世界的死點性質(zhì)回避了更尖銳的問題——可能世界是否能夠允許矛盾命題在其中的存在?通過對可及關(guān)系定義的反思揭示了非正規(guī)世界沒有必要一定就是死點。 四、在第三部分的基礎(chǔ)上進一步通過構(gòu)造方式證明了非正規(guī)世界可以不是死點。但此證明依賴于兩個假設(shè),分別對應(yīng)于問題(1)可能世界中是否允許包含邏輯矛盾?(2)可能世界能否僅由命題構(gòu)成? 五、通過對可能世界的定義的反思來為問題(1)(2)尋求答案。首先批駁了可能世界不能被定義的觀點,其次考察了具有代表性的六種可能世界定義并找出了它們各自對問題(1)(2)的回答。為了對問題(1)(2)做出肯定的回答, 作者對定義1,11,Ill表示支持而對定義IV,V,VI進行了置疑并認為它們對于 一致集的堅持沒有必要。 六、帶著問題門)u)對可能世界的哲學本體地位進行反思,批判了真實 存在說和可能狀態(tài)說,認同了否定可能世界實在性問題的觀點。

【關(guān)鍵詞】:
【學位授予單位】:西南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2002
【分類號】:B81-06
【目錄】:

  • 中文摘要3-5
  • 英文摘要5-7
  • 文獻綜述7-9
  • 一. S6系統(tǒng)9-11
  • 二. 對S6系統(tǒng)的語義解釋11-14
  • 三. 從S6系統(tǒng)的語義解釋中引出的問題——對可及關(guān)系定義的反思14-17
  • 四. 針對非正規(guī)世界w,構(gòu)造可能世界w’,使得Rww’。17-18
  • 五. 對可能世界的定義問題的反思18-27
  • (一) 可能世界能否被定義?18-19
  • (二) 可能世界的定義19-27
  • 1. 定義Ⅰ,Ⅱ20-21
  • 2. 定義Ⅲ21
  • 3. 定義Ⅳ21-23
  • 4. 定義Ⅴ23-26
  • (1) 對任意命題是否需要加以限制?24
  • (2) 唯一確定真值是否可行?24-26
  • 5. 定義Ⅵ26
  • 6. 總結(jié)26-27
  • 六. 對可能世界在哲學上的本體地位的反思27-29
  • (一) 真實存在說27-28
  • (二) 可能狀態(tài)說28-29
  • (三) 可能世界的實在性問題沒有意義29
  • 七. 全文總結(jié)29-30
  • 注釋30-31
  • 主要參考文獻31
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      本文關(guān)鍵詞:S6 系統(tǒng)的語義解釋,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



    本文編號:137607

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