隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的貫徹實(shí)施,大力發(fā)展學(xué)前教育已成為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)前教育發(fā)展不僅需要建設(shè)一批堅(jiān)實(shí)安全的幼兒園,更需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒園師資隊(duì)伍。幼兒園男教師的出現(xiàn)不僅打破了以女性為主體的傳統(tǒng)師資結(jié)構(gòu),而且對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的作用,因此,促進(jìn)幼兒園男教師職業(yè)良好發(fā)展對(duì)推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)前進(jìn)有著重要的意義。本研究以一位在職八年且具有典型性的一線幼兒園男教師作為研究對(duì)象,文中用G代表該幼兒園男教師所在的園所,H代表這位幼兒園男教師,采用質(zhì)性的研究取向進(jìn)行深入的個(gè)案研究。筆者借助實(shí)習(xí)契機(jī),與H教師相處了一年的時(shí)間,這期間筆者對(duì)H教師的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深度的了解與長(zhǎng)期的觀察追蹤,從中總結(jié)出了H教師在職業(yè)發(fā)展中所面臨的困境,進(jìn)而針對(duì)H教師職業(yè)發(fā)展中的困境分析了其形成的影響因素,最后提出了一些改善H教師職業(yè)發(fā)展困境的建議。本研究發(fā)現(xiàn),H教師在一線幼兒園中深受同事和幼兒的喜愛(ài),但其職業(yè)發(fā)展中也面臨著諸多困境。其主要的職業(yè)發(fā)展困境有職業(yè)認(rèn)同困境、職業(yè)薪酬困境、職業(yè)性...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2-2男教師替女幼兒換褲子家長(zhǎng)的支持率

本文編號(hào)：3985079