發(fā)布時間：2020-12-08 13:53

　　在人們生活水平不斷提高的背景下,幼兒園教育問題受到廣大群眾的關注。幼兒園作為培養(yǎng)幼兒健康發(fā)展的重要場所基地,所以,人們對幼兒園教育的要求也隨之更加嚴格�？鞓方逃�理念是現(xiàn)代幼兒園大力提倡的教育理念,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設實踐中應充分踐行快樂教育理念。本文就快樂教育理念下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設實踐展開研究討論。 

【文章來源】：福建茶葉. 2019年12期 第108-109頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 快樂教育對幼兒的積極作用
2 快樂教育理念下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設標準
    2.1 創(chuàng)建不斷探究的互動環(huán)境
    2.2 充分展現(xiàn)藝術的魅力
    2.3 給予豐富的幼兒教育內涵
3 快樂教育理念實踐措施
    3.1 創(chuàng)設環(huán)境氛圍
    3.2 開展豐富多彩的快樂課程
    3.3 營造良好的精神環(huán)境
    3.4 加強幼兒在創(chuàng)設環(huán)境過程中的參與感
    3.5 加強對活動評價的重視
4 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談幼兒園如何實施快樂教育[J]. 宋海娟.  課程教育研究. 2019(42)
[2]快樂教育理念下幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設原則[J]. 王燕.  科學咨詢(教育科研). 2019(06)
[3]簡論快樂教育及其實踐模式[J]. 姚樹欣.  當代教育科學. 2014(16)
[4]對幼兒園實施快樂教育的思考[J]. 王敏.  甘肅教育. 2012(03)



本文編號：2905202