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國內幼兒園家園互動研究綜述

發(fā)布時間:2020-11-23 09:16
   近十年來,越來越多的國內研究者展開了對家園互動的比較研究以及內容、方式、策略、影響因素和新渠道的探索,取得了一定成果,也存在理論體系、研究方法、實踐模式等方面的不足。在未來的機遇與挑戰(zhàn)面前,更應努力創(chuàng)建具有中國特色的家園互動實踐模式。
【文章目錄】:
一、家園互動的概念與重要性
二、家園互動國內研究現(xiàn)狀
    1、家園互動的比較研究
    2、家園互動的內容、方式和影響因素研究
    3、網(wǎng)絡環(huán)境下家園互動新渠道的探索
    4、家園互動存在的問題及對策研究
三、家園互動研究的挑戰(zhàn)與機遇

【參考文獻】

相關碩士學位論文 前1條

1 常俊英;基于網(wǎng)絡的家園共育交互平臺的研究[D];遼寧師范大學;2012年


【二級參考文獻】

相關期刊論文 前9條

1 王艷玲;英國家校合作的新形式——家長擔任"教學助手"現(xiàn)象述評[J];比較教育研究;2004年07期

2 馬麗;;家園共育幼兒成長記錄冊之策略研究[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2010年21期

3 伊伶;;社會資本理論對社區(qū)教育的影響研究[J];湖北大學成人教育學院學報;2009年01期

4 葉子,龐麗娟;師生互動的本質與特征[J];教育研究;2001年04期

5 郁虹;;構建多元互動新模式,實現(xiàn)家園共育最優(yōu)化[J];考試周刊;2009年45期

6 楊啟光;;重疊影響閾:美國學校與家庭伙伴關系的一種理論解釋框架[J];外國教育研究;2006年02期

7 李毅;;全球幼兒教育大綱——21世紀國際幼兒教育研討會文件(下)[J];幼兒教育;2001年04期

8 余慧珍;韓利平;;家園共育工作的實踐與思考[J];教育導刊(下半月);2011年11期

9 王維;;“家長參與教育”的國際經(jīng)驗及啟示[J];基礎教育;2009年03期


相關碩士學位論文 前4條

1 曾娟;渝中區(qū)初中階段家校合作現(xiàn)狀的調查研究[D];西南師范大學;2005年

2 王紅;我國家校合作問題及對策研究[D];東北師范大學;2006年

3 陳燕;基于網(wǎng)絡的家園協(xié)作互動模式探究[D];華東師范大學;2006年

4 張瑜;我國基礎教育階段家校合作的問題及對策研究[D];華東師范大學;2008年


【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 潘雪英;;小學數(shù)學教與學的互動研究[J];知識窗(教師版);2010年09期

2 葉子;龐麗娟;;師生互動研究述評[J];學前教育研究;2009年03期

3 陳繼勇,陳金清,陳孝兵;湖北省改革與開放互動研究[J];湖北經(jīng)濟學院學報;2004年04期

4 曾天雄;羅海云;;鄉(xiāng)村旅游與城鎮(zhèn)化的互動研究[J];邵陽學院學報(社會科學版);2007年01期

5 職會亮;;區(qū)域高等教育與經(jīng)濟發(fā)展互動研究[J];高等理科教育;2009年03期

6 萬安中;;政府之“促”與民辦高校之“進”的互動研究[J];廣東工業(yè)大學學報(社會科學版);2011年02期

7 周偉華;;體育課堂師生有效互動研究[J];現(xiàn)代教育科學(小學教師);2011年03期

8 王月娥 ,漆曉慧;西部城市化建設與民族文化互動研究[J];民族論壇;2004年12期

9 時亮;;社會史與思想史互動研究的典范——侯外廬《中國古代社會史論》研究特色簡析[J];唐都學刊;2013年04期

10 高明慧;;新媒體視域下體育營銷與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的互動研究[J];現(xiàn)代婦女(下旬);2014年04期


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1 李博;生產(chǎn)性服務業(yè)與制造業(yè)互動研究[D];遼寧師范大學;2011年


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1 李海林;現(xiàn)代漢語存現(xiàn)構式的構式義與構式構件的互動研究[D];南京師范大學;2014年

2 曾慶富;廣東與東南亞華商的互動研究[D];暨南大學;2009年

3 王玉芳;林業(yè)與西部開發(fā)互動研究[D];東北林業(yè)大學;2002年

4 吳建華;地方政府與區(qū)域市場互動研究[D];華東政法大學;2013年

5 孫欣欣;街道辦事處內部權力互動研究[D];山西大學;2011年



本文編號:2894667

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