發(fā)布時(shí)間：2018-04-18 22:30

  本文選題：幼兒園課程 + 信息技術(shù)教育　； 參考：《上海教育科研》2006年06期

[Abstract]:......
【作者單位】： 華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院 華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院 華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院 華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院
【基金】：上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題資助,課題批準(zhǔn)號(hào):2002AJY001
【分類號(hào)】：G619.28

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王永軍;幼兒教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)初探[D];華東師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王瑾;;論幼兒園課程資源開發(fā)與利用[J];青春歲月;2011年18期

2 王敏;;生活化:幼兒園課程魅力之所在[J];絲綢之路;2011年12期

3 吳玲玲;;幼兒園中的角色游戲[J];幼兒教育;2011年08期

4 徐惠娟;;把表演游戲融入幼兒園課程的幾種方式[J];山東教育;2011年15期

5 張丹霞;;“綠色田園”教育課程的開發(fā)[J];浙江教育科學(xué);2011年03期

6 謝菊明;;微格審議——以審議經(jīng)典提升整體課程[J];好家長;2011年Z1期

7 錢莉琴;;信息技術(shù)與幼兒園課程的整合[J];考試周刊;2011年39期

8 蔣媛彬;;“綠色田園實(shí)踐基地”的規(guī)劃設(shè)置[J];浙江教育科學(xué);2011年03期

9 畢麗容;;幼兒園球類課程資源的開發(fā)與利用[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2011年08期

10 趙秀香;;幼兒園課程與游戲整合的有效實(shí)施[J];學(xué)周刊;2011年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 王春燕;;打造中國人自己的幼兒園課程——以陳鶴琴為代表的幼兒園課程變革為例[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（4）——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

2 李莉;;網(wǎng)絡(luò)對教師和幼兒科學(xué)素養(yǎng)提升的研究[A];創(chuàng)新在這里奠基——上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文匯編[C];2006年

3 秦旭芳;陶媛媛;;科學(xué)活動(dòng)中心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探析——教師視野中幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任（A卷）——第五屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

4 張麗敏;劉穎;;幼兒教師組織支持感、離職傾向的現(xiàn)狀及其關(guān)系研究[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

5 朱琪;;提升教師科技教育素養(yǎng)是培養(yǎng)幼兒科學(xué)素質(zhì)的關(guān)鍵[A];科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐和探索[C];2009年

6 馬佳宏;王琴;;我國學(xué)前教育成本分擔(dān)問題分析[A];2009年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 西北師范大學(xué) 李曉梅;加強(qiáng)民族地區(qū)幼兒園課程建設(shè)的四點(diǎn)建議[N];中國民族報(bào);2009年

2 黃蕾;幼兒園里，要學(xué)習(xí)還是要好好玩兒？[N];中國社會(huì)報(bào);2005年

3 本報(bào)記者 肖慧;給孩子一個(gè)自主創(chuàng)造的空間[N];貴州日報(bào);2010年

4 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 江夏;走向共生的生活化課程[N];中國教師報(bào);2011年

5 廊坊市一幼 劉秋燕;淺談信息技術(shù)教育與學(xué)前教育[N];廊坊日報(bào);2008年

6 郭銘華;公辦幼兒園收費(fèi)漲價(jià)的前前后后[N];黑龍江日報(bào);2007年

7 記者 潘秀慧;幼兒園“小學(xué)化”要叫停[N];溫州日報(bào);2007年

8 記者 李新雄;幼兒園課程創(chuàng)新教材在我區(qū)受歡迎[N];廣西日報(bào);2006年

9 ;為孩子一生的快樂奠基[N];深圳商報(bào);2007年

10 上海華東師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)系 朱家雄;皮亞杰和維果茨基對幼兒園課程如何立論[N];中國教育報(bào);2000年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 李生蘭;幼兒園家長開放日活動(dòng)的研究[D];上海師范大學(xué);2007年

2 蘇貴民;幼兒園科學(xué)領(lǐng)域課程實(shí)施研究[D];西南大學(xué);2008年

3 嚴(yán)仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年

4 路晨;學(xué)前自然主義課程研究[D];西南大學(xué);2009年

5 裴小倩;全球化背景下有關(guān)中國學(xué)前教育的地域文化研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 陳蓉暉;幼兒園教師課程決策的個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2009年

7 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 馬紅梅;多媒體技術(shù)環(huán)境下幼兒園游戲化主題教學(xué)活動(dòng)研究[D];四川師范大學(xué);2008年

2 李海紅;基于多元智能理論的幼兒園課程設(shè)計(jì)[D];河北大學(xué);2005年

3 胡秀杰;感覺統(tǒng)合訓(xùn)練融入幼兒園課程的策略研究[D];東北師范大學(xué);2006年

4 李晶;長春某幼兒園開展民間兒童游戲的個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2007年

5 張青青;生態(tài)學(xué)視野下的幼兒園主題教育活動(dòng)研究[D];山東師范大學(xué);2008年

6 楊麗;新加坡學(xué)前幼兒課程體系研究[D];暨南大學(xué);2011年

7 陳淑華;上海市幼兒園家長教育選擇之研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 張海紅;幼兒園園本課程資源整合利用的探索[D];山東師范大學(xué);2008年

9 陳曉紅;實(shí)習(xí)場與幼兒園課程研究[D];南京師范大學(xué);2008年

10 王丹;張雪門幼兒園行為課程研究[D];西南大學(xué);2009年

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本文編號(hào)：1770388