發(fā)布時(shí)間：2018-04-18 17:59

  本文選題：創(chuàng)造思維 + 幼兒教育�。� 參考：《學(xué)前教育研究》2000年04期

[Abstract]:......
【作者單位】： 廣東省廣州市現(xiàn)代教育科學(xué)研究中心
【分類號】：G610

【共引文獻(xiàn)】

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1 葛明貴;指導(dǎo)語對解決四卡問題影響的實(shí)驗(yàn)研究[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2001年02期

2 李偉建;示例演練教學(xué)評介[J];比較教育研究;1995年06期

3 曾政權(quán),曹淵,劉詠秋;工科化學(xué)教學(xué)與學(xué)生問題意識培養(yǎng)[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1997年02期

4 余華東;創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是非邏輯思維[J];山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

5 余華東;論知識學(xué)習(xí)對思維能力的影響[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年02期

6 薛宇紅;田東平;;試論學(xué)生在校經(jīng)歷與能力培養(yǎng)的互動關(guān)系[J];高等工程教育研究;2006年01期

7 張春莉;數(shù)學(xué)問題解決過程的內(nèi)在心理機(jī)制[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);1998年02期

8 譚和平,李其維;略論思維的可訓(xùn)練性[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);1998年04期

9 顏立成，，王祖浩;化學(xué)問題解決的“信息加工”策略[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1994年03期

10 孫雷鳴;淺議足球球星的特質(zhì)[J];湖北體育科技;2001年03期

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1 喻平;數(shù)學(xué)問題解決認(rèn)知模式及教學(xué)理論研究[D];南京師范大學(xué);2002年

2 鄧鑄;問題解決的表征態(tài)理論與實(shí)證研究[D];南京師范大學(xué);2002年

3 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學(xué);2001年

4 劉電芝;小學(xué)兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的發(fā)展與加工機(jī)制研究[D];西南師范大學(xué);2003年

5 黃富峰;論道德思維[D];湖南師范大學(xué);2002年

6 劉佐艷;語義的模糊性與民族文化[D];黑龍江大學(xué);2003年

7 邱扶東;心理學(xué)范式的旅游決策研究[D];華東師范大學(xué);2004年

8 路海東;小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決的認(rèn)知與元認(rèn)知策略及其訓(xùn)練研究[D];東北師范大學(xué);2004年

9 王亞南;加工速度、工作記憶與思維發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2004年

10 李朝旭;社會判斷的內(nèi)隱和外顯過程研究[D];華東師范大學(xué);2005年

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1 曹貴康;小學(xué)五年級兒童創(chuàng)造性想象的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2001年

2 施敏;基于圖形圖像知識的圖案創(chuàng)作思維模擬及應(yīng)用[D];浙江大學(xué);2002年

3 黃瑞麗;信息社會中創(chuàng)造性思維的研究[D];電子科技大學(xué);2002年

4 楊柳;初一年級學(xué)生內(nèi)外動機(jī)與創(chuàng)造性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2002年

5 陳麗君;小學(xué)三、五年級兒童問題發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2002年

6 莫秀鋒;初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的發(fā)展特點(diǎn)及可控心理影響因素研究[D];西南師范大學(xué);2002年

7 孫天威;閱讀障礙學(xué)生的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)適應(yīng)性特征研究[D];東北師范大學(xué);2003年

8 李紅燕;認(rèn)知方式與閱讀水平對文章標(biāo)記效應(yīng)影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];陜西師范大學(xué);2003年

9 馮美玲;初中生解決平面幾何問題表征差異的實(shí)驗(yàn)研究[D];天津師范大學(xué);2003年

10 白云朋;中學(xué)物理創(chuàng)新思維培養(yǎng)[D];山東師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

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3 傅麗君;張捍幸;;優(yōu)化幼兒的進(jìn)餐環(huán)境[J];幼兒教育;2011年10期

4 黃天中;;4～5歲幼兒生涯發(fā)展[J];基礎(chǔ)教育參考;2011年11期

5 趙加芹;許玉兵;;讓幼兒在“學(xué)問”中成長[J];考試周刊;2011年50期

6 莫冰;;拳頭不再舉起來——幼兒移情教育(個(gè)案追蹤研究)[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年28期

7 李昱;;活躍園區(qū)自然角 培養(yǎng)幼兒探索意識[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年05期

8 胡玉梅;;幼兒游戲教學(xué)的4個(gè)策略[J];運(yùn)動;2011年08期

9 王麗琴;;是“我愛玩什么”還是“我能玩什么”[J];幼兒教育;2011年13期

10 陳立川;;淺析創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)嘗試[J];學(xué)周刊;2011年05期

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1 顧蓓麗;;科學(xué)活動中幼兒問題意識的激發(fā)和培養(yǎng)[A];科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐和探索[C];2009年

2 王桂枝;;努力探索 勇于實(shí)踐 搞好珠算式心算教學(xué)[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

3 周瑋;;區(qū)域活動中材料投放與幼兒主動發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

4 李秀俊;;幼兒早期數(shù)學(xué)開發(fā)之淺見[A];’96全國優(yōu)生科學(xué)大會大會學(xué)術(shù)講演與大會論文摘要匯編[C];1996年

5 周云;;利用音樂活動 開發(fā)幼兒模仿智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

6 徐萬萍;;挖掘各種生活資源，對幼兒進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年

7 殷文璐;;讓幼兒的想象現(xiàn)于筆下[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

8 馬祖國;;幼兒珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

9 劉麗;;讓興趣真正成為幼兒最好的老師[A];中國珠算心算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2010年年會暨理論研討會論文集[C];2010年

10 周曉靜;;以陶為師解放幼兒的創(chuàng)造力[A];福建省陶研會2001年工作會議專輯[C];2001年

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1 屯蘭礦幼兒園 康素娟;論幼兒在美術(shù)活動中創(chuàng)造性思維如何培養(yǎng)[N];山西科技報(bào);2010年

2 林芝地區(qū)第二幼兒園 周秀娟;激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力[N];西藏日報(bào);2009年

3 潞安新疆公司教育處一小 瑪依努爾·吾甫爾;在美術(shù)教育中激發(fā)幼兒的創(chuàng)新欲望[N];哈密報(bào)(漢);2009年

4 黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園 孫蘭芳;幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動之我見[N];黃岡日報(bào);2005年

5 黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園 陳紅燕;為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境[N];黃岡日報(bào);2005年

6 市教育局副局長 藍(lán)獻(xiàn)華;幼兒老師我想對你說[N];麗水日報(bào);2005年

7 紹興市東風(fēng)幼兒園 沈穎;淺談幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[N];紹興日報(bào);2005年

8 武都區(qū)教場幼兒園教師 童玲;對幼兒實(shí)施金錢教育的思考[N];隴南日報(bào);2008年

9 烏云格日樂;為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境[N];鄂爾多斯日報(bào);2008年

10 李文光;如何對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新教育[N];濟(jì)寧日報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 王海英;智慧的翹翹板[D];南京師范大學(xué);2005年

2 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

3 余珍有;教師的交際行為研究[D];南京師范大學(xué);2004年

4 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

5 高敬;兩種英語教育模式下的幼兒英語pro-drop參數(shù)建立的比較研究[D];華東師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 傅敏敏;關(guān)于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 肖瓊?cè)A;幼兒移情影響因素的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 高娟娟;幼兒理財(cái)教育研究[D];河南大學(xué);2011年

4 季云飛;幼兒建構(gòu)性戲劇活動研究[D];南京師范大學(xué);2004年

5 王彬;廣州市幼兒教育成本與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)證研究[D];華南師范大學(xué);2004年

6 易冰;幼兒文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

7 孟慶敏;綜合式美術(shù)活動與幼兒的健康成長[D];山東師范大學(xué);2004年

8 宮勝意;修辭藝術(shù)在幼兒語言文學(xué)教育中的運(yùn)用[D];延邊大學(xué);2005年

9 劉永明;幼兒混合班教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究[D];西北師范大學(xué);2002年

10 金曉梅;幼兒期道德的發(fā)生發(fā)展及其啟示[D];華中師范大學(xué);2004年

本文編號：1769446