發(fā)布時(shí)間：2016-05-20 14:01

  本文關(guān)鍵詞：鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其預(yù)防研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《華中師范大學(xué)》 2015年

鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其預(yù)防研究

何鵬  

【摘要】：教師職業(yè)倦怠指的是教師因?yàn)閼?yīng)對(duì)不了工作中的壓力而在情緒上、工作態(tài)度上和工作行為上出現(xiàn)衰竭狀態(tài)�，F(xiàn)今教育改革進(jìn)程加快,職業(yè)倦怠是制約教育事業(yè)蓬勃發(fā)展和導(dǎo)致教師身心健康水平下降的桎梏之一。中職教師由于職業(yè)教育的特殊性,存在一定的職業(yè)倦怠情緒,幫助他們預(yù)防職業(yè)倦怠具有現(xiàn)實(shí)意義。本研究在已有的國(guó)內(nèi)外教師職業(yè)倦怠理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法幾種研究方法,對(duì)鄭州市5所中等職業(yè)學(xué)校的460名教師進(jìn)行問卷調(diào)查,用spss軟件分析和處理調(diào)查結(jié)果；深度訪談?dòng)写�表性的教�?探究中職教師職業(yè)倦怠的產(chǎn)生的原因和特點(diǎn)。鄭州市中職教師職業(yè)倦怠的問卷調(diào)查結(jié)果：身心衰竭和人格解體維度得分低于理論中值3,53%的人在缺乏成就感維度上得分高于3。訪談發(fā)現(xiàn),影響教師職業(yè)倦怠的因素包括：教師個(gè)人沒有接受過針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校工作性質(zhì)的師范教育；收入低；個(gè)人發(fā)展空間有限,職業(yè)生涯規(guī)劃不明：生活單調(diào)乏味和視野狹窄。學(xué)校因素主要包括：學(xué)校教學(xué)資源匱乏；現(xiàn)行的教師評(píng)價(jià)體系不科學(xué)；學(xué)校管理制度不健全；職稱評(píng)定的壓力。根據(jù)研究所得,筆者從教師個(gè)人層面、學(xué)校管理層面提出建議,希望對(duì)中職教師預(yù)防職業(yè)倦怠和提高身心健康水平有所幫助。教師應(yīng)該保持良好的心態(tài)；樹立終身學(xué)習(xí)理念,注重專業(yè)發(fā)展；學(xué)會(huì)豐富業(yè)余生活,開闊視野以提高自我心理調(diào)適能力；學(xué)校應(yīng)該革新管理體制；建立合理的評(píng)價(jià)體系；提供更多的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)；創(chuàng)設(shè)更好的工作環(huán)境和工作氛圍。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G715.1
【目錄】：

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購(gòu)買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 劉閔心;;中等專業(yè)學(xué)校政治教師職業(yè)倦怠的原因與預(yù)防對(duì)策探討[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年04期

2 鄭先如;職業(yè)倦怠研究在我國(guó)的回顧與思考[J];龍巖學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

3 ;資訊動(dòng)態(tài)[J];農(nóng)民科技培訓(xùn);2013年05期

4 王國(guó)香,劉長(zhǎng)江,伍新春;教師職業(yè)倦怠量表的修編[J];心理發(fā)展與教育;2003年03期

5 單娟;;高校就業(yè)指導(dǎo)教師工作壓力與職業(yè)倦怠關(guān)系的研究[J];現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息;2013年17期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 楊湯穎;中等職業(yè)學(xué)校政治教師職業(yè)倦怠行為研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 姚新華;初中教師職業(yè)倦怠狀況及其與社會(huì)支持的關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2007年

3 林峰;中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠及其管理對(duì)策[D];福建師范大學(xué);2007年

4 彭煥霞;高校輔導(dǎo)員自我效能感和職業(yè)倦怠的關(guān)系研究[D];華東交通大學(xué);2012年

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王焙華;李群;;積極關(guān)注高校女教職工的身心健康——基于合肥師范學(xué)院女教職工體檢結(jié)果及心理健康調(diào)查分析[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期

2 董淑花,黃依林;我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)倦怠研究綜述[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

3 凌霞;;心理幸福感對(duì)高校輔導(dǎo)員工作倦怠的影響及對(duì)策[J];大家;2010年03期

4 高輝;;教師工作倦怠研究現(xiàn)狀[J];東北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

5 魏梅霜;;教師職業(yè)倦怠問題研究綜述[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2010年04期

6 許萍;;如何應(yīng)對(duì)病案管理人員的職業(yè)倦怠[J];當(dāng)代醫(yī)學(xué);2011年19期

7 周素華;;教師職業(yè)倦怠研究綜述[J];黨史文苑;2008年24期

8 周凡;;高校信息化職能機(jī)構(gòu)工作人員心理倦怠初探[J];大眾科技;2010年11期

9 趙亮;;高等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠研究——以重慶市兩所高職院校為例[J];長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

10 陳云華;;我國(guó)公務(wù)員職業(yè)倦怠的原因及對(duì)策[J];福建行政學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 薛祖梅;殷小川;向艷;;競(jìng)技體育教練員職業(yè)倦怠量表編制的初步構(gòu)想[A];第8屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李永鑫;三種職業(yè)人群工作倦怠的比較研究：基于整合的視角[D];華東師范大學(xué);2005年

2 劉志宏;初中生校園壓力因果模型建構(gòu)與壓力疏導(dǎo)團(tuán)體輔導(dǎo)研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

3 寇冬泉;教師職業(yè)生涯高原：結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其與工作效果的關(guān)系[D];西南大學(xué);2007年

4 陳晶;基于社會(huì)支持理論的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)耗竭風(fēng)險(xiǎn)模型研究[D];華中科技大學(xué);2008年

5 曾曉娟;大學(xué)教師工作壓力研究[D];大連理工大學(xué);2010年

6 鄭曉芳;中小學(xué)教師職業(yè)壓力對(duì)職業(yè)倦怠和工作滿意感的影響研究[D];吉林大學(xué);2013年

7 王帥;中小學(xué)教師學(xué)業(yè)樂觀影響因素研究[D];華東師范大學(xué);2013年

8 王大勝;基于社會(huì)支持的職業(yè)倦怠研究[D];武漢大學(xué);2011年

9 王馳;銷售人員心理契約與工作倦怠關(guān)系研究[D];武漢大學(xué);2011年

10 彭歐;西藏中等職業(yè)教育本土化研究[D];西南大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郭愛華;基于行動(dòng)研究范式的護(hù)士職業(yè)倦怠干預(yù)研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

2 陳航;導(dǎo)游員工作倦怠研究[D];湘潭大學(xué);2010年

3 李麗華;連云港市中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀與對(duì)策[D];蘇州大學(xué);2010年

4 戴喜梅;高校檔案管理人員職業(yè)倦怠與成就動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2010年

5 李偉;長(zhǎng)株潭經(jīng)濟(jì)圈普通高校體育教師職業(yè)倦怠狀況調(diào)查與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 吳濤;基層國(guó)稅系統(tǒng)公務(wù)員職業(yè)倦怠問題探究[D];南昌大學(xué);2010年

7 黃巧清;重審教師職業(yè)倦怠[D];福建師范大學(xué);2009年

8 朱金紅;福州市中等職業(yè)中專學(xué)校教師生源性職業(yè)倦怠現(xiàn)狀研究[D];福建師范大學(xué);2010年

9 張琳;基于心理契約理論視角的中學(xué)教師職業(yè)倦怠問題研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

10 倪芳;山東省中職教師與中學(xué)教師職業(yè)倦怠比較研究[D];山東師范大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 申繼亮,王凱榮;論教師的心理健康教育能力的構(gòu)成[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

2 伍新春,曾玲娟,秦憲剛,鄭秋;中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀及相關(guān)因素研究[J];心理與行為研究;2003年04期

3 王艷喜;雷萬勝;;自我效能感研究綜述[J];當(dāng)代經(jīng)理人;2006年04期

4 葉一舵;我國(guó)教師心理健康狀況的解讀與反思[J];東南學(xué)術(shù);2002年06期

5 陳明麗,許明;國(guó)外關(guān)于教師職業(yè)壓力的研究[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年03期

6 曹建平;;高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠狀況調(diào)查分析[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2007年04期

7 鄭紅渠;;西部地區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)倦怠與自我效能感的關(guān)系研究[J];長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

8 張廷霞;;淺談中等職業(yè)學(xué)校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年35期

9 劉啟珍;現(xiàn)階段我國(guó)中小學(xué)教師的心理壓力分析[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1998年04期

10 張炳武;;高校輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同分析[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 邊玉芳;學(xué)習(xí)自我效能感量表的編制與應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2003年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉陳陵;大學(xué)生日常生活壓力、社會(huì)支持及其相關(guān)研究[D];華中師范大學(xué);2002年

2 邵雅利;新手—熟手—專家教師職業(yè)承諾與職業(yè)倦怠的研究[D];福建師范大學(xué);2003年

3 嚴(yán)標(biāo)賓;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的影響研究[D];華南師范大學(xué);2003年

4 曾慶彬;澳門公務(wù)人員自我效能感問卷的編制與探討[D];暨南大學(xué);2003年

5 孟晉;工作效能感的評(píng)估及其相關(guān)研究[D];西南師范大學(xué);2003年

6 邵海艷;中小學(xué)教師課堂管理方式、教學(xué)效能感與職業(yè)倦怠的關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2004年

7 于紅麗;中小學(xué)教師自我概念、教學(xué)效能感與職業(yè)倦怠的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2005年

8 徐曉寧;中小學(xué)教師職業(yè)壓力、社會(huì)支持與職業(yè)倦怠的關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2005年

9 辛星;上海市小學(xué)教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查及思考[D];華東師范大學(xué);2005年

10 王歡;昆明市幼兒教師職業(yè)倦怠研究[D];西南師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李江霞;國(guó)外教師職業(yè)倦怠理論對(duì)我國(guó)的啟示[J];教育科學(xué);2003年01期

2 李學(xué)容;教師職業(yè)倦怠的成因及對(duì)策[J];當(dāng)代教育科學(xué);2004年16期

3 吳琪;防治教師職業(yè)倦怠之探討[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2004年03期

4 王通理,樓曉明;關(guān)注教師職業(yè)倦怠[J];教學(xué)與管理;2004年01期

5 張濟(jì)洲;論教師職業(yè)倦怠的成因及其對(duì)策[J];教學(xué)與管理;2004年09期

6 唐芳貴;羅軍;;關(guān)注教師職業(yè)倦怠[J];教育與職業(yè);2005年16期

7 曹雨平;;減輕高校教師職業(yè)倦怠的組織支持[J];經(jīng)濟(jì)管理;2005年21期

8 劉永興;張敏;;關(guān)于教師職業(yè)倦怠的研究綜述[J];社會(huì)心理科學(xué);2005年Z1期

9 周春艷;論中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的成因及其對(duì)策[J];教學(xué)與管理;2005年15期

10 劉魯蓉;;高校教師職業(yè)倦怠的影響因素及干預(yù)[J];成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏心;戰(zhàn)偉根;于煥芝;;論教師職業(yè)倦怠及其解決途徑[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

2 董君;;克服職業(yè)倦怠 實(shí)現(xiàn)生命主體價(jià)值[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（三）[C];2009年

3 賈世超;龔少英;;教師職業(yè)倦怠的本土化研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

4 劉維良;馬慶霞;;教師職業(yè)倦怠及其與工作滿意度關(guān)系的研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

5 宮賢平;王惠萍;;中學(xué)教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀調(diào)查[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

6 孟麗麗;司繼偉;王冬梅;;山東省中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀調(diào)查[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

7 王丹;張麗華;;小學(xué)教師職業(yè)倦怠的結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀及其與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

8 陶濤;孫婷婷;;高校體育教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及對(duì)策[A];第二十屆全國(guó)高校田徑科研論文報(bào)告會(huì)論文專輯[C];2010年

9 田培樹;;淺議教師職業(yè)倦怠的成因及干預(yù)策略[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

10 李西營(yíng);殷宏淼;;不同職業(yè)倦怠-投入教師在教學(xué)歸因上的差異[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 中國(guó)人民大學(xué) 許鵬;[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

2 張昕;[N];文匯報(bào);2007年

3 葛春霞;[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

4 輝縣市拍石頭鄉(xiāng)中心學(xué)校 姬愛民;[N];新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào);2010年

5 本報(bào)記者 徐德明;[N];天津教育報(bào);2010年

6 張紅;[N];中國(guó)教師報(bào);2011年

7 離石區(qū)第一小學(xué)校 李張平;[N];呂梁日?qǐng)?bào);2011年

8 薄祥申;[N];中國(guó)教師報(bào);2003年

9 東北師范大學(xué) 劉曉明;[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

10 本報(bào)記者 杜悅;[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉晴;中小學(xué)教師職業(yè)倦怠影響因素及模型研究[D];華中科技大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙春陽(yáng);教師職業(yè)倦怠相關(guān)因素的研究[D];東北師范大學(xué);2005年

2 沈翰;教師職業(yè)倦怠[D];湖南師范大學(xué);2005年

3 彭穎;高校教師職業(yè)倦怠研究[D];湖南大學(xué);2012年

4 鄧睿;西藏高等學(xué)校教師職業(yè)倦怠問題研究[D];西藏民族學(xué)院;2015年

5 鄒璇;荊州市獨(dú)立學(xué)院教師職業(yè)倦怠干預(yù)策略研究[D];長(zhǎng)江大學(xué);2015年

6 何鵬;鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其預(yù)防研究[D];華中師范大學(xué);2015年

7 李肖彤;陜西高校教師職業(yè)倦怠的影響因素與對(duì)策研究[D];西安建筑科技大學(xué);2015年

8 酈越;貧困地區(qū)教師職業(yè)倦怠問題的研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2015年

9 李向亮;農(nóng)村教師職業(yè)倦怠及應(yīng)對(duì)[D];山東師范大學(xué);2015年

10 任思瑩;教師職業(yè)倦怠的成因及對(duì)策研究[D];四川師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：鄭州市中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其預(yù)防研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：47559