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論中職學(xué)生鋼琴綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-19 14:49
   百年大計(jì),教育為本。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告提出:“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育!边@為我們進(jìn)一步推進(jìn)教育改革、提高國(guó)民素質(zhì)指明了方向,也為中職教育發(fā)展提供了政策保障。十八大以來(lái),社會(huì)各界越來(lái)越重視幼兒的啟蒙和學(xué)前教育,對(duì)幼兒學(xué)前啟蒙教育教師的綜合能力及職業(yè)素養(yǎng)也提出了越來(lái)越高的要求。作為幼兒教育教師培養(yǎng)主力的中職院校,也在努力探索培養(yǎng)幼教教師的方法,在各種教學(xué)實(shí)踐和積累中不斷找尋提升學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合應(yīng)用能力的途徑。本文以中職學(xué)生鋼琴綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)為研究?jī)?nèi)容,閱讀大量文獻(xiàn)資料總結(jié)了目前國(guó)內(nèi)中職學(xué)生鋼琴綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)一步分析中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)中存在的問(wèn)題,在聯(lián)系學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上輔之文獻(xiàn)研讀的方式針對(duì)具體問(wèn)題提出增強(qiáng)中職學(xué)生鋼琴綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)的方法,總結(jié)了中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴綜合應(yīng)用能力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果,為今后中職鋼琴教學(xué)改革提供借鑒。
【學(xué)位單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類(lèi)】:J624.1-4;G712
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
    一、研究目的與意義
    二、本課題研究現(xiàn)狀
    三、研究思路和方法
第一章 中職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀
    一、中職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)普遍存在的問(wèn)題
    二、石牌嶺中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題
第二章 中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生鋼琴綜合能力培養(yǎng)方法
    一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
    二、鋼琴教學(xué)模式的多樣性
    三、合理選擇與運(yùn)用鋼琴教材
    四、鋼琴與其它課程的融合
第三章 中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生鋼琴綜合應(yīng)用能力教學(xué)成果展示
    一、課堂上實(shí)踐研究成果的效果
    二、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)
    三、目前仍存在的問(wèn)題,改進(jìn)措施及對(duì)未來(lái)的展望
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝

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