中國現代學徒制正由試點先行走向全面推廣,江蘇現代學徒制試點規(guī)模居全國前列,試點成效顯著。江蘇堅持注重頂層設計與組織領導、注重學徒制標準體系建設、注重學徒制試點過程考核激勵、注重打造雙導師團隊、注重科研引領與模式推廣的基本策略,涌現出以職教集團式、技術聯盟式、政府主導企校協(xié)同式、企業(yè)主導多校參與式、地區(qū)全面試點式、雙元制本土式為主要特色的現代學徒制典型模式。

【文章頁數】：5 頁

【文章目錄】：
一、江蘇推進現代學徒制的基本策略
二、江蘇推進現代學徒制的典型模式
    （一）職教集團式的現代學徒制
        1.依托職教集團，共建“三線并進”招生招工一體化機制
        2.堅持研究先行，構建培養(yǎng)制度和標準體系
        3.校企聯合培養(yǎng)，形成“五定”協(xié)同育人機制
        4.校企共塑職業(yè)精神，拓展學徒成長路徑
    （二）技術聯盟式的現代學徒制
        1.深化招生招工制度改革
        2.建立遞進式模塊化課程體系
        3.多方共建培訓中心
    （三）政府主導企校協(xié)同式的現代學徒制
        1.建立政府主導企校協(xié)同運行機制
        2.推進招生招工一體化
        3.構建系統(tǒng)化教學組織體系
    （四）企業(yè)主導多校參與式的現代學徒制
        1.招生與招工互融
        2.上課與上崗互融
        3.教師與技師互融
        4.學歷與證書互融
    （五）地區(qū)全面試點式的現代學徒制
        1.加強制度保障
        2.加強科研引領
        3.加強資源開發(fā)
        4.實施“六大工程”
        5.實施多維評價
    （六）雙元制本土化的現代學徒制
        1.責任共擔，架設現代學徒制的治理結構
        2.立足共建，夯實現代學徒制的實現基礎
        3.注重共育，構筑現代學徒制的運行路徑



本文編號：3999117