發(fā)布時(shí)間：2024-05-30 01:34

　　我國(guó)全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,取得了不錯(cuò)的成效,教育模式也日趨完善,但研究生創(chuàng)業(yè)教育仍然存在起步晚、支持力度不足、教育模式單一等問題,本文針對(duì)這些問題,提出了專業(yè)模式、課堂授課模式、實(shí)踐模式等幾種創(chuàng)業(yè)教育模式,每種教育模式又各自具有不同的開展形式。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、我國(guó)研究生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀
    (一) 創(chuàng)業(yè)學(xué)院方興未艾
    (二) 教育教學(xué)成果初顯成效
二、研究生創(chuàng)業(yè)教育問題依然
    (一) 研究生創(chuàng)業(yè)教育起步晚
    (二) 對(duì)研究生創(chuàng)業(yè)教育的支持力度不足
三、單一的創(chuàng)業(yè)教育模式是導(dǎo)致研究生創(chuàng)業(yè)教育問題的主要原因
四、構(gòu)建研究生創(chuàng)業(yè)教育模式的思考
    (一) 專業(yè)模式的創(chuàng)業(yè)教育
        1. 設(shè)立創(chuàng)業(yè)學(xué)院
        2. 設(shè)立創(chuàng)業(yè)專業(yè)或創(chuàng)業(yè)方向
    (二) 課堂授課模式的創(chuàng)業(yè)教育
        1. 把創(chuàng)業(yè)課程納入學(xué)校的公共教育體系
        2. 將創(chuàng)業(yè)教育納入學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)體系
    (三) 實(shí)踐模式創(chuàng)業(yè)教育
        1. 以“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”的形式開展創(chuàng)業(yè)教育
        2. 創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)孵化中心”
        3. 通過海外訪學(xué)開展創(chuàng)業(yè)教育
        4. 設(shè)立公益創(chuàng)業(yè)基金開展創(chuàng)業(yè)教育
        5. 打造“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”
        6. 成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì), 開展創(chuàng)業(yè)教育
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3984380