開展勞動教育需要澄清的幾個認識問題
發(fā)布時間:2024-05-15 23:54
學校開展勞動教育,需要澄清以下幾個認識問題。一是勞動教育與勞動的關系,這是兩個不同的范疇,勞動教育不等于勞動,勞動也不一定是勞動教育。二是勞動教育與勞動課的關系,勞動課只是勞動教育的途徑,不能簡單地把勞動教育當作勞動課。三是勞動教育與職業(yè)教育的關系,職業(yè)教育中包含著勞動教育的因素,但職業(yè)教育不等于勞動教育。四是勞動與生產勞動的關系,勞動還包括日常生活勞動和服務性勞動,生產勞動只是勞動的一種形態(tài)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、勞動教育與勞動的關系:勞動教育不等于勞動
二、勞動教育與勞動課的關系:勞動教育不等于勞動課
三、勞動教育與職業(yè)教育的關系:職業(yè)教育不等于勞動教育
四、勞動教育中的勞動內涵:勞動不等于生產勞動
本文編號:3974394
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、勞動教育與勞動的關系:勞動教育不等于勞動
二、勞動教育與勞動課的關系:勞動教育不等于勞動課
三、勞動教育與職業(yè)教育的關系:職業(yè)教育不等于勞動教育
四、勞動教育中的勞動內涵:勞動不等于生產勞動
本文編號:3974394
本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/xueshengguanli/3974394.html