大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)字化教育資源共享推廣模式探索
發(fā)布時(shí)間:2024-12-18 01:33
圍繞高校數(shù)字化教育資源共享建設(shè)中存在的問(wèn)題,通過(guò)搭建數(shù)字化教育資源共享應(yīng)用技術(shù)平臺(tái),基于大數(shù)據(jù)技術(shù)分析在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)中師生的教學(xué)行為,對(duì)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源共享推廣模式進(jìn)行探索。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 引言
2 校園數(shù)字化教育資源共享應(yīng)用技術(shù)平臺(tái)
3 數(shù)字化教育資源分析推廣帶來(lái)的價(jià)值
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):4016838
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1 引言
2 校園數(shù)字化教育資源共享應(yīng)用技術(shù)平臺(tái)
3 數(shù)字化教育資源分析推廣帶來(lái)的價(jià)值
4 結(jié)語(yǔ)
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