發(fā)布時(shí)間：2024-10-03 05:39

　　隨著Internet 上遠(yuǎn)程教育的普及,遠(yuǎn)程教學(xué)中的答疑成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。遠(yuǎn)程教育是一種課程教育,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題可能就是對(duì)課程重點(diǎn)和難點(diǎn)的疑惑。 智能答疑系統(tǒng)通過(guò)教師對(duì)課程的理解,建立課程知識(shí)庫(kù),學(xué)生疑問(wèn)的解答就是系統(tǒng)通過(guò)查詢課程知識(shí)庫(kù)找到匹配的答案反饋給學(xué)生。在對(duì)比了國(guó)內(nèi)外智能答疑系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法和技術(shù)的基礎(chǔ)上,選擇應(yīng)用潛在語(yǔ)義索引技術(shù)建立課程語(yǔ)義網(wǎng),本文提出了一種在遠(yuǎn)程教育環(huán)境下基于潛在語(yǔ)義索引的智能答疑系統(tǒng)的實(shí)施方案。對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì),并分析了智能答疑系統(tǒng)設(shè)計(jì)的信息檢索理論基礎(chǔ)。 西電網(wǎng)苑智能答疑系統(tǒng)是對(duì)上述設(shè)計(jì)運(yùn)用JSP 進(jìn)行WEB 程序開(kāi)發(fā)的一種實(shí)現(xiàn),是在西安電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的實(shí)施和應(yīng)用。最后,對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了評(píng)價(jià),指出了系統(tǒng)的智能性以及需要進(jìn)一步完善的地方。

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2.1基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)

2.2.1基于Internet的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)21世紀(jì)是教育全面信息化的時(shí)代，教育信息化水平和數(shù)字化教學(xué)資源的有效占有量已成為衡量一個(gè)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志，是21世紀(jì)教育的生命線。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)的日益發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)現(xiàn)了我國(guó)....

圖2.2遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)

圖2.2遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)2.3遠(yuǎn)程教學(xué)模式信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展極大的促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)方式的改變，在這網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下，學(xué)生完全可以按照個(gè)人的需要進(jìn)行，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式等都可以按照學(xué)習(xí)者自己的意愿或需要加以選擇，學(xué)習(xí)者可以在自己的家里或辦公室里習(xí)，也可以通過(guò)便....

圖3.2智能答疑系統(tǒng)的總體框架

由于原始的詞匯－文本矩陣進(jìn)行了SVD分解，此提問(wèn)文本向量類似的操作，從矩陣庫(kù)中讀取相應(yīng)的矩陣，進(jìn)行一些矩陣操作，生成處理過(guò)的然后和矩陣庫(kù)中對(duì)應(yīng)的課程文本矩陣進(jìn)行匹配，根據(jù)匹配結(jié)果以及判定條件，生答疑的結(jié)果，如果沒(méi)有合適的答案，系統(tǒng)將記錄到學(xué)生提問(wèn)中，并標(biāo)示為未教師負(fù)責(zé)解答，可....

圖3.3智能答疑系統(tǒng)課程語(yǔ)義網(wǎng)結(jié)構(gòu)

遠(yuǎn)程教育中智能答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)TX≈X=T×S×D0式（3-2）生成的矩陣T、S、D需要保存，這就是通過(guò)LSI處理后的語(yǔ)義網(wǎng)。智能答疑系統(tǒng)是在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用開(kāi)發(fā)，這里的語(yǔ)義網(wǎng)都是對(duì)一門一門課程的。在最初的文本表示中，都是通過(guò)各門課程的關(guān)鍵詞進(jìn)行表示的，很明顯，課程....

本文編號(hào)：4006819