慕課已經(jīng)成為信息技術(shù)時代的一種重要的授課方式,傳統(tǒng)的中國現(xiàn)當代文學學科教學如何與慕課相結(jié)合,是我們教學中需要思考的重要問題。我們既要接受慕課技術(shù)存在的利弊,又要尊重現(xiàn)當代學科的特點,合理利用慕課成為課堂教學的補充。

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【文章目錄】：
一、慕課對中國現(xiàn)當代文學學科教學的影響
二、慕課在現(xiàn)當代文學學科教學使用中存在的問題
三、如何更好地發(fā)揮慕課在現(xiàn)當代文學學科教學中的應用



本文編號：3959384