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                                                                                                    馮志偉攝于安徽大學

計算語言學的超學科研究是一個強不適定問題

--計算語言學的超學科研究之五

馮志偉

超學科有一種協(xié)同作用和整體效應(yīng)，不是將各學科的信息進行簡單的疊加或混合，也不僅僅是各學科內(nèi)容的總和，而是融合各學科知識對真實世界的各種復雜問題提供新視野和創(chuàng)造性的解決方案。超學科不僅關(guān)系到不同學科之間的跨越，而且還涉及到每個學科之外的方方面面，超學科的學術(shù)動力不僅來自各個學科內(nèi)部的知識，還要重點處理學科之間以及和各學科研究者之間的合作關(guān)系；強調(diào)以問題為中心的研究方法；重視不同學科合作的性質(zhì)和形式。在這個意義上，計算語言學是屬于正在興起的超學科領(lǐng)域。

從科學研究方法論的角度來看，計算語言學的這種超學科研究實質(zhì)上是一個“強不適定問題”（strongly ill-posed problem）。也就是說，在用形式模型建立算法來求解計算語言學這個超學科問題時，往往難以滿足問題解的“存在性”(existence)、“唯一性”(uniqueness)和“穩(wěn)定性”(stability)這三個條件，有時不能滿足其中的一條，有時甚至三條都不能滿足。因此，對于這樣的強不適定性問題求解，應(yīng)當加入適當?shù)?ldquo;約束條件”，使問題的一部分在一定的范圍內(nèi)變成“適定問題”（well-posed problem），從而順利地求解這個問題（馮志偉 2009）。

由于計算語言學的超學科特點，我們可以通過語言學、數(shù)學、計算機科學等多學科的通力合作，把人類無比豐富的語言知識與數(shù)學的形式化手段和計算機的計算能力結(jié)合起來，，給計算語言學的形式模型提供大量的、豐富的“約束條件”，從而解決計算語言學的各種困難問題。計算語言學這種超學科的特點，便于融合不同學科的力量，取長補短，相得益彰，從而為解決這樣的“強不適定問題”提供有力的手段。 

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