網(wǎng)絡環(huán)境下《高等數(shù)學》課程教學改革實效性研究
發(fā)布時間:2024-06-02 11:12
隨著計算機多媒體技術和網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,我們工作、生活中很多方面都發(fā)生了巨大改變,同時,在網(wǎng)絡大環(huán)境下現(xiàn)代教育技術的飛速發(fā)展對傳統(tǒng)的教學模式也產(chǎn)生了巨大沖擊,在這種情況下,借助于我十多年的一線教學經(jīng)驗,對我所講授的《高等數(shù)學》課程提出了一些新的教學改革措施,將傳統(tǒng)的教學方法與現(xiàn)代網(wǎng)絡技術有效結(jié)合,并對這種新的借助于網(wǎng)絡環(huán)境的教學改革方法的實效性進行了研究,指出這種教學方法的未來發(fā)展前景。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、研究背景
二、網(wǎng)絡環(huán)境下進行教學改革的必要性
(一)激發(fā)學生的求知欲和學習興趣
(二)培養(yǎng)學生對抽象數(shù)學知識的理解能力
(三)培養(yǎng)學生靈活運用數(shù)學知識解決問題的能力
(四)培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新能力
(五)引導學生在數(shù)學學習中體會哲學的思想
三、網(wǎng)絡環(huán)境下教學改革的具體實施
(一)研究目標
(二)主要內(nèi)容
1. 前端設計。
2. 學習活動設計。
3. 學習評價設計。
四、網(wǎng)絡環(huán)境下混合式教學模式的優(yōu)點
五、網(wǎng)絡環(huán)境下混合式教學方法的前景
本文編號:3987213
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【文章目錄】:
一、研究背景
二、網(wǎng)絡環(huán)境下進行教學改革的必要性
(一)激發(fā)學生的求知欲和學習興趣
(二)培養(yǎng)學生對抽象數(shù)學知識的理解能力
(三)培養(yǎng)學生靈活運用數(shù)學知識解決問題的能力
(四)培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新能力
(五)引導學生在數(shù)學學習中體會哲學的思想
三、網(wǎng)絡環(huán)境下教學改革的具體實施
(一)研究目標
(二)主要內(nèi)容
1. 前端設計。
2. 學習活動設計。
3. 學習評價設計。
四、網(wǎng)絡環(huán)境下混合式教學模式的優(yōu)點
五、網(wǎng)絡環(huán)境下混合式教學方法的前景
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