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CAI課件可視化的初步優(yōu)化分析

發(fā)布時間:2020-08-25 14:21
【摘要】: 本論文對CAI課件可視化的優(yōu)化進(jìn)行了初步的分析,提出了一些優(yōu)化的方法和策略。 論文分六個部分: 第一部分(引言):介紹課題研究的背景和現(xiàn)狀,指出本論文的意義所在。 第二部分:主要論述了人腦記憶信息三級加工模型、視覺生理特性及課件制作的基本理論。 第三部分:結(jié)合人眼視覺的感受特性對課件中前景色和背景色的選取與搭配、課件內(nèi)容出示方向進(jìn)行了優(yōu)化分析。 第四部分:基于注意理論對課件中區(qū)域、視覺突顯及圖形、圖像動畫的設(shè)置進(jìn)行了簡單的優(yōu)化分析。 第五部分:根據(jù)人腦記憶加工的容量有限性對課件中的視覺信息量進(jìn)行了簡單的分析。 第六部分:根據(jù)上述理論制作了一個課件。 最后對論文的重要結(jié)論和觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:G434

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本文編號:2803804

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