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電化教育論文參考題目

發(fā)布時間:2016-09-26 10:11

  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教育課程質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的研究與設(shè)計(jì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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電化教育論文參考題目

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電子學(xué)網(wǎng)上CAI實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究—一基于INTERNET的“電子技術(shù)教學(xué)聯(lián)盟”
網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)
中小學(xué)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開發(fā)理論與實(shí)踐研究
現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)研究
網(wǎng)絡(luò)教育課程質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的研究與設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺的研究
計(jì)算機(jī)輔助物理能力考核的研究
聯(lián)機(jī)考試系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
基于《幾何畫報(bào)》的計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)
計(jì)算機(jī)輔助《中學(xué)物理教學(xué)法》教學(xué)的研究
基于網(wǎng)絡(luò)的區(qū)域教育管理信息系統(tǒng)構(gòu)建研究
基于桌面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室研究與實(shí)現(xiàn)
科教電視傳播策略
虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用探析
基于自主學(xué)習(xí)策略的流媒體課件的制作與應(yīng)用研究
中小學(xué)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開發(fā)與應(yīng)用研究
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的流媒體課件在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的應(yīng)用與效果研究
面向教師的網(wǎng)頁式教學(xué)資源生成系統(tǒng)的研究
基于Web的智能學(xué)習(xí)幫助系統(tǒng)ILAS的研究與實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)作式自主學(xué)習(xí)模式研究
基于Web的大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究——教學(xué)設(shè)計(jì)與開發(fā)
數(shù)字信號平均實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研制
基于IP組播網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)
基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育課程資源的多媒體集成技術(shù)及其課件制作合成系統(tǒng)
基于WEB的適應(yīng)性學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究
基于數(shù)字技術(shù)構(gòu)建高校電視節(jié)目制作系統(tǒng)的研究
基于情境認(rèn)知理論指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)主題探究學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
《計(jì)算機(jī)輔助教育管理》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)
基于系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)媒體設(shè)計(jì)
基于軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
運(yùn)用交互式電視技術(shù)構(gòu)建遠(yuǎn)程教學(xué)模型的探索
基于Windows2000的Real流媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
問題式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的流媒體播放平臺模塊設(shè)計(jì)
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教室多媒體信息傳輸技術(shù)的研究
網(wǎng)絡(luò)教育資源重組的研究與實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體英語閱讀課件設(shè)計(jì)的研究
基于網(wǎng)絡(luò)的CPS訓(xùn)練對創(chuàng)造性思維技能提高的促進(jìn)效果
《制漿造紙機(jī)械與設(shè)備》多媒體CAI課件的開發(fā)
基于網(wǎng)絡(luò)的校際主題學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與應(yīng)用效果的分析
現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育中基于BBS的交互式學(xué)習(xí)研究
基于電子類教學(xué)平臺的數(shù)據(jù)傳輸
基于新課程評定理念的在線作業(yè)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)課程中專題導(dǎo)向異步學(xué)習(xí)模式研究——《網(wǎng)絡(luò)教育概論》的實(shí)踐與反思
基于JSP技術(shù)構(gòu)建的電子類教學(xué)平臺
基于網(wǎng)絡(luò)的開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與研究
網(wǎng)絡(luò)課程中教師視頻導(dǎo)學(xué)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
多媒體電磁學(xué)教學(xué)可視化研究
網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)在椎鉛球教學(xué)中的應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)課程評價及其評價指標(biāo)體系的建構(gòu)
基于桌面VR技術(shù)的初中《科學(xué)》Web課件設(shè)計(jì)研究
多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其對英語閱讀教學(xué)的影響
基于Web頁的物理課件的研究
基于網(wǎng)絡(luò)的研究性學(xué)習(xí)探索—《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與實(shí)踐
遠(yuǎn)程多媒體信息實(shí)時播放系統(tǒng)開發(fā)研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文學(xué)科研究性教學(xué)模式的研究
多媒體教材制作系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新教育的學(xué)習(xí)模式探討
《生命與化學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)
遠(yuǎn)程教育學(xué)生評價的研究
網(wǎng)絡(luò)教育中的智能搜索引擎的研究
我國大學(xué)網(wǎng)站色彩評價研究
網(wǎng)絡(luò)時代教育電視發(fā)展趨勢研究
高師院校公共課實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理論與實(shí)踐研究
提高網(wǎng)絡(luò)教育資源利用效率研究
網(wǎng)絡(luò)課程中電子學(xué)習(xí)檔案設(shè)計(jì)與制作的研究
中小學(xué)英語教師ICT技能體系研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題學(xué)習(xí)(PBL)的教學(xué)設(shè)計(jì)方法的試驗(yàn)研究
基于學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)規(guī)范的學(xué)習(xí)內(nèi)容管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
中小學(xué)虛擬教研活動的特點(diǎn)、功能與組織管理方式研究
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)日記在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用與效果研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中網(wǎng)絡(luò)教師指導(dǎo)活動研究
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式研究
甘肅省城市中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)及應(yīng)用效果研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中基于任務(wù)驅(qū)動的流媒體答疑教學(xué)模式研究
中學(xué)信息技術(shù)教師信息素養(yǎng)觀的研究
關(guān)于計(jì)算機(jī)音樂制作課程教學(xué)的思考
中國遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)體系研究(博士)
基于Web的遠(yuǎn)程答疑系統(tǒng)的研究與開發(fā)
網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)的協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)
基于Web服務(wù)的分布式異構(gòu)教育資源庫信息共享方案的研究與實(shí)現(xiàn)
基于Web的自適應(yīng)測試系統(tǒng)的研究
參照SIF規(guī)范的EMIS升級模式研究及其簡化實(shí)現(xiàn)
開放大學(xué)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的比較研究
大學(xué)生媒體素養(yǎng)教育及其SDL學(xué)習(xí)研究
多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下合作學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究
ICAI中知識點(diǎn)關(guān)系的研究及其應(yīng)用
CAI三維動畫方法與研究
學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)自主性、自我構(gòu)念與機(jī)助聽力有效性的關(guān)系
合理組織計(jì)算機(jī)輔助語言教學(xué)
將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與“開放題”相結(jié)合的研究
校園信息環(huán)境建設(shè)的調(diào)查與思考
我國網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段在文化傳遞領(lǐng)域的運(yùn)用
基于網(wǎng)絡(luò)的化學(xué)自主學(xué)習(xí)研究
網(wǎng)絡(luò)教育與教師角色重構(gòu)
對歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)人文環(huán)境的研究
WebCL的基本理論與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
基于農(nóng)林學(xué)科專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
IT技能訓(xùn)練導(dǎo)師系統(tǒng)iTutor——原理、設(shè)計(jì)與應(yīng)用
分布式學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件建模方法研究(博士)
基于Web的適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究(博士)
建構(gòu)主義理論在課件開發(fā)中的應(yīng)用與實(shí)踐
基于多種通訊機(jī)制下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究
Web環(huán)境下智能協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)構(gòu)建的理論與方法(博士)
生物研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)制作與試用
基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)對象理論與網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)
Internet創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境研究
中學(xué)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的發(fā)展與思考
物理教學(xué)網(wǎng)站的建構(gòu)與實(shí)踐
應(yīng)用多媒體技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)模式的研究
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)交互設(shè)計(jì)與開發(fā)
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)
軍隊(duì)外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課程構(gòu)建和教學(xué)模式研究
多媒體物理教學(xué)軟件評價指標(biāo)體系的理論研究
物理多媒體教學(xué)素材庫的建設(shè)與應(yīng)用
高校體育教育專業(yè)排球普修課多媒體教學(xué)軟件編制的研究
基于Internet的機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)研究
遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析
問題探索性MCAI的設(shè)計(jì)與開發(fā)
遠(yuǎn)程實(shí)時教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下化學(xué)多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
試論運(yùn)用CAI實(shí)施差異教學(xué)
基于VB的多媒體物理教學(xué)軟件開發(fā)研究
論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對教師的影響
MS Agent技術(shù)和建構(gòu)主義理論在英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的高等教育
關(guān)于教科書分析與評價的理論探討
基于學(xué)習(xí)對象的教學(xué)設(shè)計(jì)模型研究(博士)
網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)質(zhì)量管理體系規(guī)范研究(博士)
網(wǎng)絡(luò)個性化學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的整合研究
基于建構(gòu)主義的教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)
中國網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容分級標(biāo)準(zhǔn)研究
強(qiáng)化學(xué)習(xí)在用戶學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
甘肅省農(nóng)村中小學(xué)衛(wèi)星IP教育系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀及對策研究
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源自適應(yīng)組織研究
指向應(yīng)用性學(xué)習(xí)的校本網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)研究
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究中的教育資源組織與管理
教育影像資源在中小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
在局域網(wǎng)中建立基于Web的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體英語閱讀課件設(shè)計(jì)的研究
網(wǎng)絡(luò)課程中專題導(dǎo)向異步學(xué)習(xí)模式研究——《網(wǎng)絡(luò)教育概論》的實(shí)踐與反思
基于網(wǎng)絡(luò)的校際主題學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與應(yīng)用效果的分析
基于網(wǎng)絡(luò)的CPS訓(xùn)練對創(chuàng)造性思維技能提高的促進(jìn)效果
現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育中基于BBS的交互式學(xué)習(xí)研究
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教室多媒體信息傳輸技術(shù)的研究
問題式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程設(shè)計(jì)
運(yùn)用交互式電視技術(shù)構(gòu)建遠(yuǎn)程教學(xué)模型的探索
基于情境認(rèn)知理論指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)主題探究學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
基于數(shù)字技術(shù)構(gòu)建高校電視節(jié)目制作系統(tǒng)的研究與探討
中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源生存透析
電腦游戲中的學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)模式研究 CAI在狹義相對論教學(xué)中的應(yīng)用研究
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的研究
校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及其支持系統(tǒng)設(shè)計(jì)之研究
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
試論語文多媒體板書設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)輔助閱讀訓(xùn)練初探
“痛風(fēng)臨床診治”網(wǎng)上智能教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
多媒體技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中教學(xué)過程設(shè)計(jì)研究
網(wǎng)上示例演練教學(xué)系統(tǒng)研究
教育領(lǐng)域數(shù)據(jù)存儲問題研究
網(wǎng)上研究性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)研究
網(wǎng)上適應(yīng)性學(xué)習(xí)的支持系統(tǒng)研究
網(wǎng)上培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)研究
虛擬大學(xué)合作式教學(xué)及其支撐平臺的研究
儀器分析教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作
遠(yuǎn)程數(shù)學(xué)系統(tǒng)中分布式虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
基于ASP技術(shù)的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的研究
基于Agent的個性化遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)
自適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)研究
遠(yuǎn)程教育平臺的研究和實(shí)現(xiàn)
基于WEB的智能教學(xué)系統(tǒng)的研究
PBL網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)研究
多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究與儀器分析教學(xué)軟件的開發(fā)
網(wǎng)絡(luò)課程評價及其評價指標(biāo)體系的建構(gòu)
基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育課程資源的多媒體集成技術(shù)及其課件制作合成系統(tǒng)
《制漿造紙機(jī)械與設(shè)備》多媒體CAI課件的開發(fā)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺安全認(rèn)證體系的研究
基于Web的大學(xué)英語聯(lián)系評估與管理系統(tǒng)
《計(jì)算機(jī)組成原理》CAI及其多媒體課件實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究
基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作式CAI設(shè)計(jì)模式
基于校園網(wǎng)的多媒體CAI軟件的設(shè)計(jì)模式
注意理論及其對CAI開發(fā)的指導(dǎo)研究
《中國瀕危脊椎動物》多媒體CAI課件的開發(fā)研究
以建構(gòu)主義為指導(dǎo)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)
中學(xué)物理CAI教學(xué)研究
基于Internet的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)及其網(wǎng)絡(luò)題庫
鵬博士高中物理CAI課件分析研究
現(xiàn)代教育電視節(jié)目畫面的美學(xué)特征
基于建構(gòu)主義教學(xué)環(huán)境的開發(fā)
基于虛擬現(xiàn)實(shí)的Web課件的制作技術(shù)研究
基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的教學(xué)過程設(shè)計(jì)模式
現(xiàn)代電視視聽教材的攝像創(chuàng)作思維
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在教師繼續(xù)教育中的應(yīng)用——教育技術(shù)網(wǎng)站的建設(shè)
發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)研究及CAI課件的實(shí)現(xiàn)
中學(xué)生物多媒體教學(xué)實(shí)踐研究
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件中相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用研究
網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——北大網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)管理機(jī)制與安金機(jī)制的研究
計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)軟件開發(fā)的初步探索
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中CAI應(yīng)用的理論探討與實(shí)踐研究
互聯(lián)網(wǎng)與青少年個性發(fā)展
湖北省普及中小學(xué)信息技術(shù)教育對策研究
基于Web的CAI課件寫作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
超媒體網(wǎng)上寫作系統(tǒng)“網(wǎng)博”的研究與實(shí)現(xiàn)
計(jì)算機(jī)自適應(yīng)測驗(yàn)軟件模型研究
計(jì)算機(jī)輔助大學(xué)英語閱讀:應(yīng)用與啟示
計(jì)算機(jī)支持的合作學(xué)習(xí):理論與實(shí)踐
計(jì)算機(jī)鋪助語言測試:效度分析
計(jì)算機(jī)技術(shù)在英文寫作課中的應(yīng)用
多媒體計(jì)算機(jī)鋪助中學(xué)物理課堂教學(xué)研究與探索
Mathematica輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐、意義及其思考
福建省生物學(xué)科應(yīng)用多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀調(diào)查研究
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)踐及其思考
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教學(xué)資源素材庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)研究
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基于Client Server模式智能輔助教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用研究
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網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用研究——多媒體日本語教學(xué)系統(tǒng)的研制
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基于網(wǎng)絡(luò)的對外漢語教學(xué)課件制作
 

 

  
  

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