發(fā)布時間：2024-05-30 19:30

　　教學管理是成人高校管理的核心和基礎,是順利開展教學活動的重要保障。研究教學管理時效性重點要清楚教學管理活動與管理對象活動的層次;科學教學管理發(fā)展呈現(xiàn)的趨勢;教學管理各職能活動構成環(huán)節(jié)的關系。與普通高校的教師相比,成人高校的教師多數(shù)是一人多崗;教學與管理之間的組織結構不緊密,有組織的教學研究、研討,交流甚少,滯后的教學管理方式使得管理活動不能高效的解決管理對象的實際問題,管理活動出現(xiàn)失效現(xiàn)象。并且成人學習者學情復雜呈現(xiàn)多樣性,促使教學活動應該具有全面性、及時性、動態(tài)性等特點。因此成人高校教學管理必須重視時效性。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一 研究教學管理時效性應注意的要點
    (一) 把握“時代特征”是開展教學管理的核心理念
    (二) 教學管理活動與管理對象活動的層次
    (三) 科學教學管理發(fā)展呈現(xiàn)的趨勢
    (四) 教學管理各職能活動構成環(huán)節(jié)的關系
        1.串聯(lián)關系。
        2.并聯(lián)關系。
二 成人高校重視教學管理時效性的必要性
    第一,學情復雜性要求教學管理必須注重時效性。
    第二,工作崗位的特殊性要求教學管理必須注重時效性。
    第三,教學活動的適時性要求教學管理必須注重時效性。
    第四,教育信息化時代要求教學管理必須注重時效性。
三 結束語



本文編號：3984705