發(fā)布時(shí)間：2024-07-02 03:31

　　本文力求以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，運(yùn)用文獻(xiàn)分析、例證、對(duì)比和調(diào)查的方法，從大學(xué)的要義出發(fā)，以論證中國(guó)大學(xué)自治的合理性。在分析中國(guó)大學(xué)百年演進(jìn)歷史的基礎(chǔ)上，提出基于自治的中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)外部管理體制設(shè)想，并構(gòu)思了合大學(xué)內(nèi)在邏輯和普遍精神的大學(xué)內(nèi)部管理制度。 全文共六章。第一章是導(dǎo)論，闡述了選題和研究的依據(jù)、對(duì)象和方法，指出了本文研究的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)論是大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、人文精神等大學(xué)經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)具有普遍性，可作為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)管理體制改革的借鑒。與此同時(shí)，還對(duì)大學(xué)自治的得失進(jìn)行了分析。第二章分別從法理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育學(xué)的視角，尋覓了我國(guó)大學(xué)自治的理?yè)?jù)，提出了大學(xué)自治的社會(huì)學(xué)依據(jù)。第三章根據(jù)我國(guó)大學(xué)的發(fā)展軌跡和管理體制的演變歷程，指出了中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)管理存在的問(wèn)題，預(yù)見(jiàn)了大學(xué)經(jīng)營(yíng)時(shí)代的到來(lái)，闡述了大學(xué)改革的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。第四章和第五章是本文研究的重點(diǎn)內(nèi)容，主要分析了我國(guó)大學(xué)的多元主體趨勢(shì)和影響大學(xué)發(fā)展的關(guān)聯(lián)因素，闡明了大學(xué)的溝通機(jī)制，構(gòu)建了政府、大學(xué)、社會(huì)之間關(guān)聯(lián)互動(dòng)的大學(xué)外部管理體制。此外，還重點(diǎn)對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的質(zhì)素要求進(jìn)行了考察，提出了我國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)的遴選、法人治理結(jié)...

【文章頁(yè)數(shù)】：237 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

圖1一2研究思路邏輯結(jié)構(gòu)圖

在本文的研究過(guò)程中，對(duì)問(wèn)題的討論，始終以馬克思主義的唯物辯證法為總的方法論指導(dǎo)，緊扣實(shí)際展開(kāi)討論，通過(guò)引用大量的文獻(xiàn)資料和前人的研究成果，力求做到理論與實(shí)際相結(jié)合，使結(jié)論有典可據(jù)，有經(jīng)驗(yàn)可依，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。.4.2論文的邏輯結(jié)構(gòu)安排本課題研究建立在對(duì)大學(xué)管理宏觀現(xiàn)象的觀察基礎(chǔ)之上，試....

本文編號(hào)：3999619