發(fā)布時(shí)間：2020-06-06 01:11

【摘要】： 我國高校合并作為近年來我國高等教育管理體制的一項(xiàng)重大改革備受社會(huì)各界關(guān)注。長期以來，我國高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的財(cái)政性投入嚴(yán)重不足�，F(xiàn)有有限教育資源又得不到充分利用，高校規(guī)模效益低下。高校合并可以提高我國高校辦學(xué)效益和增強(qiáng)我國高校辦學(xué)實(shí)力并已取得了一定成績。本文從對(duì)我國高校合并的歷史背景分析出發(fā)，對(duì)高校合并的理論依據(jù)、合并原則、制約預(yù)期收益實(shí)現(xiàn)的因素、合并高校的現(xiàn)狀及如何發(fā)展等問題進(jìn)行了系統(tǒng)的探討以促進(jìn)我國高校合并的預(yù)期目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。 本文分五個(gè)部分。 第一部分分析我國高校合并的歷史背景。本文首先對(duì)我國高校合并略作歷史回顧，進(jìn)而展開分析我國現(xiàn)階段高校合并的社會(huì)背景。結(jié)合對(duì)國外高校合并經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析得出，高校合并對(duì)提高我國高等教育的辦學(xué)效益，，增強(qiáng)我國高校辦學(xué)實(shí)力有著重要意義。 第二部分主要根據(jù)體制創(chuàng)新理論和規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論對(duì)我國高校合并進(jìn)行理論分析。高校合并是我國高教管理體制的創(chuàng)新。高校合并有助于實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益，從而有利于提高我國高校辦學(xué)的整體效益。 第三部分是論述我國高校合并的原則和方式。包括收益大于成本；政府積極引導(dǎo)；學(xué)科融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；人員和機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)；優(yōu)化辦學(xué)層次和布局；因地制宜、盡量就近等六個(gè)原則和目前我國高校合并的五種方式。 第四部分探討制約我國高校合并預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素。包括國家財(cái)政投入、內(nèi)部磨合期長短、內(nèi)部管理規(guī)律、高校自身發(fā)展需求價(jià)值取向、不同的辦學(xué)理念和合并高校的地理位置等六個(gè)因素。 第五部分探析我國高校合并的現(xiàn)狀和存在的問題，并對(duì)這些問題提出了有關(guān)對(duì)策和建議。合并前應(yīng)作充分調(diào)研和論證，因地制宜，把握適度規(guī)模。高校要合并過程中要積極穩(wěn)妥，循序漸進(jìn)，戒驕戒躁。高校在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合管理和體制創(chuàng)新。發(fā)展和創(chuàng)新是合并高校的永恒主題。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類號(hào)】：G649.2

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 楊軍;沈益朋;;關(guān)于高校物力資源配置及促進(jìn)資源高效使用研究[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2012年36期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 張振宇;院校合并的組織學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2006年

2 柳琳燕;我國合并高校教育人力資源管理的市場(chǎng)性缺失[D];湖南師范大學(xué);2008年

3 張德芹;新中國成立以來兩次院系調(diào)整的比較研究[D];南京師范大學(xué);2008年

4 韓素貞;我國當(dāng)前高校物力和財(cái)力資源利用效率研究[D];南京師范大學(xué);2008年

5 劉小琴;地方高校教室資源利用效率研究[D];河南大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2698904