發(fā)布時(shí)間：2020-11-20 22:14

　　 教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,也是高校的生命線。如何提高高校教學(xué)質(zhì)量已成為高校教育工作者普遍關(guān)注的課題。根據(jù)高校教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀采取有針對(duì)性的措施是提高大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的前提,而要了解高校教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀,就要對(duì)高校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估或判斷,而其基礎(chǔ)工作就是學(xué)生評(píng)教。但由于多方面的原因,學(xué)生評(píng)教還存在一定的問(wèn)題,因此,學(xué)生評(píng)教的體系構(gòu)建就顯得尤為重要。全面而深入地研究學(xué)生評(píng)教的體系構(gòu)建,對(duì)于指導(dǎo)高校解決學(xué)生評(píng)教中存在的各種問(wèn)題,正確開展學(xué)生評(píng)教工作,確保學(xué)生評(píng)教的有效性具有重要的意義。全文共分五章。 第一章緒論,闡述了本文研究的問(wèn)題、現(xiàn)狀、意義、理論基礎(chǔ)及思路,并對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行了界定;第二章分析了我國(guó)高校學(xué)生評(píng)教體系;第三章以江西師范大學(xué)為研究個(gè)案,實(shí)證調(diào)查了高校學(xué)生評(píng)教體系的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題并對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了診斷。第四章針對(duì)實(shí)證調(diào)查的結(jié)果提出相應(yīng)對(duì)策,具體包括:提高師生對(duì)學(xué)生評(píng)教的認(rèn)識(shí)、改進(jìn)學(xué)生評(píng)教方式、完善學(xué)生評(píng)教指標(biāo)體系、科學(xué)反饋和應(yīng)用評(píng)教結(jié)果和加強(qiáng)學(xué)生評(píng)教體系管理。第五章基于網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)合理的高校學(xué)生評(píng)教體系,目的是為了使高校學(xué)生評(píng)教的改進(jìn)對(duì)策能更好在學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教中體現(xiàn),從而使學(xué)生評(píng)教更加科學(xué)化、規(guī)范化和人性化。
【學(xué)位單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2011
【中圖分類】：G642.4
【部分圖文】：

圖 5-1 系統(tǒng)登錄界面截圖系統(tǒng)根據(jù)選擇用戶的不同，到數(shù)據(jù)庫(kù)用戶信息表中進(jìn)行檢索，驗(yàn)證正在登錄的用戶的身份是否合法。通過(guò) sql 的 Select 語(yǔ)句，把用戶名和密碼設(shè)置為要查詢的條件，在數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行，如果相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中有這一條記錄，則認(rèn)為此用戶存在，被認(rèn)為是合法的用戶；對(duì)于合法的用戶，根據(jù)用戶類型的不同，跳轉(zhuǎn)到不同的頁(yè)面;對(duì)于非法的用戶給出錯(cuò)誤提示，要求重新輸入，直到輸入正確的信息才可以登錄。該模塊設(shè)計(jì)的關(guān)鍵保證合法用戶正常登錄，非法用戶即使通過(guò)正確的地址也不能跳轉(zhuǎn)，這主要是通過(guò) Session 變量來(lái)判斷，以保證系統(tǒng)的安全性。5.2.2 學(xué)生信息管理模塊此模塊的設(shè)計(jì)主要是對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)的修改，該模塊在系統(tǒng)中是通過(guò)mainStu.aspx 頁(yè)面來(lái)實(shí)現(xiàn)，頁(yè)面中使用 DataGrid 控件和數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)生信息表進(jìn)行綁定，對(duì)其中記錄的修改都將影響到學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。包括對(duì)學(xué)生信息的添加、刪除、修改等操作。添加學(xué)生的主要代碼：private void btnADD_Click(object sender, System.EventArgs e)

if (stuNum==""){ Response.Write ("學(xué)號(hào)不能為空");//對(duì)錯(cuò)誤的一般判斷 }else{//記錄的插入語(yǔ)句SqlCommand cmd=new SqlCommand ("insert into ses('"+stuNum+"','"+stuName+"','"+stuClass+"','"+stuPwd+"')",con)con.Open();cmd.ExecuteNonQuery ();//執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)句this.BindToDataGrid ();//對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)向 datagrid 的綁定con.Close ();Response.Write ("添加學(xué)生成功"); }}catch{Response.Write ("添加失敗，請(qǐng)檢查約束項(xiàng)！"); }}

圖 5-3 教師信息管理模塊截圖對(duì)教師庫(kù)的更新語(yǔ)句private void dgTea_UpdateCommand(object source, System.Web.UI.WebControls.DataGridCommandEventArg{ string teaNum=this.dgTea .DataKeyItem .ItemIndex ].Toting ();string teaName= ((XSPJBox)(e.Item .Cells [1].Control)).XSPJ ;string teaPwd= ((XSPJBox)(e.Item .Cells [2].Control)).XSPJ ;string teaItem= ((XSPJBox)(e.Item .Cells [3].Control)).XSPJ ;string teaClass=((XSPJBox)(e.Item .Cells [4].Control)).XSPJ ;
【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2892066