高校黨課教育是對黨內(nèi)教育傳統(tǒng)的制度化傳承,是落實新時代黨的建設(shè)總要求的自覺性實踐。面對新形勢、新任務(wù),高校要全面審視黨課教育的現(xiàn)實短板,從加強黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、強化學(xué)科和科研支撐、堅持黨課教育與思想政治教育雙向融合三個方面優(yōu)化路徑,從主體擴展、時空延展和形式拓展三個向度持續(xù)推進黨課教育的模式創(chuàng)新,不斷提高高校黨課教育的質(zhì)量和教育成效。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、高校黨課教育的理論內(nèi)涵和實踐意蘊
    1. 高校黨課教育的本質(zhì)內(nèi)涵
    2. 高校黨課教育是對黨內(nèi)教育傳統(tǒng)的制度化傳承
    3. 高校黨課教育是落實新時代黨的建設(shè)總要求的自覺性實踐
二、高校黨課教育的現(xiàn)狀審視與問題分析
三、新時代高校黨課教育的模式創(chuàng)新和路徑優(yōu)化
    1. 創(chuàng)新高校黨課教育應(yīng)堅持的原則
    2. 高校黨課教育模式創(chuàng)新的向度
    3. 高校黨課教育模式創(chuàng)新的路徑



本文編號：3993929