發(fā)布時(shí)間：2020-11-17 16:52

　　 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在我國(guó)的快速發(fā)展、高校校園網(wǎng)絡(luò)的全面建設(shè),越來(lái)越多的大學(xué)生參與到了網(wǎng)絡(luò)中來(lái)。網(wǎng)絡(luò)正在悄無(wú)聲息地改變著他們的校園生活,網(wǎng)絡(luò)生活也逐漸成為了大學(xué)生日常生活中的一部分。作為一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),一些庸俗、暴力、色情的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容摻雜其中,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活出現(xiàn)了相對(duì)混亂的局面。青年大學(xué)生的認(rèn)知能力尚未完全形成,網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)尚且不高,對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活方式和內(nèi)容等方面批判、鑒別能力不強(qiáng),容易受到網(wǎng)絡(luò)生活的影響。健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式對(duì)當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生了一些積極的影響,可以激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大學(xué)生道德水平的提高,促進(jìn)大學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系,緩解現(xiàn)實(shí)生活中的壓力;另一方面,消極的網(wǎng)絡(luò)生活可能會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生忽視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),產(chǎn)生新的人際交往障礙和價(jià)值取向迷茫等一些后果。 價(jià)值觀是人們行動(dòng)的動(dòng)力和導(dǎo)向,它在不知不覺(jué)中決定了人們選擇以什么樣的方式進(jìn)行生活。大學(xué)生價(jià)值觀是大學(xué)生在處理各種價(jià)值問(wèn)題時(shí)所持的一般觀點(diǎn)和根本看法,影響著大學(xué)生的思想觀念和行動(dòng)選擇。大學(xué)時(shí)期是青年大學(xué)生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,價(jià)值觀教育對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的形成發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用。因此,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響,需要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的力量,以更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的積極影響,采取措施降低網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響,使大學(xué)生形成的正確的價(jià)值觀。 本論文共分為四個(gè)部分: 第一部分,本文的寫(xiě)作意義以及相關(guān)概念界定。分別從網(wǎng)絡(luò)生活、大學(xué)生價(jià)值觀以及網(wǎng)絡(luò)生活與大學(xué)生價(jià)值觀的關(guān)系三個(gè)方面,分析了網(wǎng)絡(luò)生活與大學(xué)生價(jià)值觀的相互作用。 第二部分,網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響。分別從網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀積極影響和消極影響兩方面進(jìn)行分析,主要從大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀、道德觀、交往觀等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行研究。 第三部分,分析網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生影響的原因,分別從大學(xué)生個(gè)人、網(wǎng)絡(luò)媒體、學(xué)校、家庭和社會(huì)五個(gè)方面加以分析。主要分析了網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響的原因。大學(xué)生個(gè)人和網(wǎng)絡(luò)媒體方面的因素是網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生影響的主要原因。 第四部分,在分析影響與查找原因的基礎(chǔ)上,建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)生活影響下大學(xué)生價(jià)值觀教育的策略,首先應(yīng)注重說(shuō)服引導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生的自律能力,其次要加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所的管理,最后要充分利用網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營(yíng)造校園文化氛圍,使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活過(guò)程中受到教育。 正如任何事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響也是這樣。從總體來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響是利大于弊的。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的積極影響,增強(qiáng)他們對(duì)不健康網(wǎng)絡(luò)生活的抵抗能力,促使他們?cè)诜e極向上的網(wǎng)絡(luò)生活中得到健康成長(zhǎng),是價(jià)值觀教育的目的所在。
【學(xué)位單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2011
【中圖分類(lèi)】：G641
【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
一、緒論
    （一） 選題緣由
        1、對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育問(wèn)題的關(guān)注
        2、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活的逐漸青睞
        3、網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形成造成了雙重影響
    （二） 研究意義
        1、理論意義
        2、實(shí)踐意義
    （三） 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究概述
        1、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2、國(guó)外相關(guān)研究分析
        3、研究現(xiàn)狀總結(jié)
    （四） 概念界定
        1、網(wǎng)絡(luò)生活
        2、大學(xué)生價(jià)值觀
二、網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響
    （一） 網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的積極影響
        1、在學(xué)習(xí)觀層面，有利于激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
        2、在道德觀層面，促進(jìn)了大學(xué)生道德水平的提高
        3、在交往觀層面，有利于大學(xué)生和諧人際關(guān)系的建立
        4、在休閑觀層面，有利于大學(xué)生緩解現(xiàn)實(shí)生活中的壓力
    （二） 網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的負(fù)面影響
        1、在學(xué)習(xí)觀層面，忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
        2、在道德觀層面，導(dǎo)致了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范
        3、在交往觀層面，產(chǎn)生了新的人際交往障礙
        4、在政治觀層面，西方的殖民文化沖擊著我國(guó)的主流意識(shí)形態(tài)
        5、在價(jià)值取向?qū)用�，多元化的價(jià)值觀念導(dǎo)致價(jià)值取向的迷惘
三、網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀負(fù)面影響的歸因分析
    （一） 大學(xué)生個(gè)人的原因
        1、尚未形成穩(wěn)定的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
        2、渴望張揚(yáng)個(gè)性卻難以在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)
        3、理想、信念和目標(biāo)的缺失
        4、人際交往上存在障礙
        5、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用缺乏足夠重視
    （二） 網(wǎng)絡(luò)媒體的原因
        1、網(wǎng)絡(luò)信息傳媒的新穎性
        2、網(wǎng)絡(luò)生活的自由性
        3、網(wǎng)絡(luò)交流的便捷性
    （三） 學(xué)校的原因
    （四） 家庭的原因
    （五） 社會(huì)的原因
        1、網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和技術(shù)監(jiān)管尚不完善
        2、受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響
四、網(wǎng)絡(luò)生活影響下的大學(xué)生價(jià)值觀教育策略探究
    （一） 注重說(shuō)服引導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生的自律能力
    （二） 加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生宿舍的管理
        1、建立宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育管理體制
        2、建立大學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)使用考評(píng)體系
    （三） 利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)教育與引導(dǎo)
    （四） 豐富校園文化，構(gòu)建積極向上的文化氛圍
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高貴軍;魏學(xué)文;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的道德問(wèn)題及對(duì)策[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

2 阮敏爾;;大學(xué)生虛擬生存的影響及對(duì)策[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

3 范秀文;;以思想政治教育規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活[J];長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年03期

4 林詩(shī)鋒;;關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版);2009年11期

5 談寂;;芻議網(wǎng)絡(luò)德育[J];承德職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

6 陳志兵;;校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)策[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年10期

7 賀擁軍;周小李;;中外大學(xué)生價(jià)值觀教育比較研究[J];長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年02期

8 丁吉紅;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者內(nèi)心世界的深度訪談[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

9 唐昆雄;楊斌;;大眾傳媒與當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀困惑問(wèn)題研究[J];湖北社會(huì)科學(xué);2008年03期

10 梁美鳳;;提高網(wǎng)絡(luò)德育實(shí)效性的途徑探索[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 喻永紅;當(dāng)代不同類(lèi)型大學(xué)生價(jià)值觀系統(tǒng)比較及教育的思考[D];西南師范大學(xué);2002年

2 綦玉帥;網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及其對(duì)策[D];蘇州大學(xué);2002年

3 王洪法;當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀轉(zhuǎn)型研究[D];蘇州大學(xué);2002年

4 宋紹成;大眾傳播對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響之研究[D];河海大學(xué);2003年

本文編號(hào)：2887719