發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 19:23

  本文關(guān)鍵詞：地方高校文化軟實(shí)力建設(shè)研究　出處：《江西理工大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：文化軟實(shí)力是一所高校生存與發(fā)展的關(guān)鍵所在,凝練和提升高校的軟實(shí)力,已成為新形勢(shì)下我國(guó)高等院校,尤其是地方性高等院校辦學(xué)的重要研究課題。地方高校由于受到客觀條件和主觀因素的影響,他們?cè)诶硐胄叛龅呐囵B(yǎng)路徑、辦學(xué)特色的梳理提煉、校園活動(dòng)的引導(dǎo)利用、環(huán)境文化的挖掘提煉、學(xué)術(shù)文化的氛圍營(yíng)造、校友文化的作用重視等方面存在一定的問(wèn)題,文化軟實(shí)力的建設(shè)和完善亟需加強(qiáng)。借助對(duì)文化軟實(shí)力理論的客觀分析,對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,將地方高校文化軟實(shí)力建設(shè)的內(nèi)容初步可以定為:制度文化、環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)。通過(guò)對(duì)地方高校文化軟實(shí)力建設(shè)和完善過(guò)程中面臨問(wèn)題的具體分析,提出地方高校加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)需要從精神、制度、環(huán)境、行為、學(xué)術(shù)、校友文化等方面入手,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的總結(jié)、凝練、推廣來(lái)加強(qiáng)精神文化建設(shè),從健全大學(xué)管理體系、增強(qiáng)教師職業(yè)道德、發(fā)揮制度育人功能等方面加強(qiáng)制度文化建設(shè),從引導(dǎo)學(xué)生日常行為、重視教工人格魅力、打造校園品牌活動(dòng)等方面加強(qiáng)行為文化建設(shè),從學(xué)術(shù)的民主、自由、道德、責(zé)任、規(guī)范與生態(tài)等方面加強(qiáng)學(xué)術(shù)文化建設(shè),從優(yōu)雅校園育人環(huán)境的打造、實(shí)用人文設(shè)施的建造、健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的營(yíng)造等多方面加強(qiáng)環(huán)境文化的建設(shè),從重視校友之間的聯(lián)系、整合校友資源、增強(qiáng)校友認(rèn)同感等方面加強(qiáng)校友文化建設(shè)。本研究成果對(duì)于地方高校的可持續(xù)發(fā)展,以及在眾多高校中尋求發(fā)展契機(jī),具有文化建設(shè)的導(dǎo)航作用。同時(shí),對(duì)于地方高校如何通過(guò)打造文化軟實(shí)力,為地方高校發(fā)展提供內(nèi)在動(dòng)力提供了參考。
【學(xué)位授予單位】：江西理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1320708