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基于戰(zhàn)略思維推進(jìn)高校綜合改革

發(fā)布時(shí)間:2017-12-21 02:20

  本文關(guān)鍵詞:基于戰(zhàn)略思維推進(jìn)高校綜合改革 出處:《中國高等教育》2015年Z1期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:正改革不可能再依靠"摸著石頭過河"的思維,也不可能依靠局部突破、以點(diǎn)帶面的思維,而需要從戰(zhàn)略思維來看待、謀劃和推進(jìn)。以往的改革主要通過調(diào)整增量來解決,而這輪改革則要涉及到存量的調(diào)整,真正進(jìn)入了"深水區(qū)"。如果將"以人為本"作為高校綜合改革的重點(diǎn),正確處理和協(xié)調(diào)各群體的利益就成為高校綜合改革的最大熱點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)前,高校綜合改革已成為我國高等教育界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,"按什么思路改"、"具體怎樣去改"、"改了之后如何"則是高校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工的熱門話題。仁者見仁,
【作者單位】: 北京理工大學(xué);中國科學(xué)院;
【分類號】:G647
【正文快照】: 當(dāng)前,高校綜合改革已成為我國高等教育標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,“按什么思路對于大學(xué)決策者來說,戰(zhàn)略思維尤為重改”、“具體怎樣去改”、“改了之后如何”則是高要。試想一所大學(xué)的決策者如果不確立關(guān)系全校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工的熱門話題。仁者見仁,局的、長遠(yuǎn)的目標(biāo)

【參考文獻(xiàn)】

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2 陳傳林;;從系統(tǒng)論兩個(gè)原理看高等教育綜合配套改革[J];江蘇高教;1992年04期

3 王華峰,韓文秀;系統(tǒng)科學(xué)視野下的高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展[J];教育研究;2002年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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2 胡海巖;;系統(tǒng)科學(xué)視角下的中國大學(xué)發(fā)展[J];高等教育研究;2012年05期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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1 陳傳林;;從系統(tǒng)論兩個(gè)原理看高等教育綜合配套改革[J];江蘇高教;1992年04期

2 王華峰,韓文秀;系統(tǒng)科學(xué)視野下的高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展[J];教育研究;2002年09期

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5 侯寧;朱學(xué)群;劉娜;何繼新;顧凱平;;從系統(tǒng)科學(xué)到教育的科學(xué)發(fā)展觀[J];未來與發(fā)展;2009年11期

6 胡海巖;;高水平研究型大學(xué)的研究生教育科學(xué)發(fā)展觀[J];學(xué)位與研究生教育;2009年02期

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 張志敏;;西部大開發(fā)決不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會文集[C];2000年

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7 記者 陳楓 雷輝;政府要關(guān)心民工的“被窩”[N];南方日報(bào);2010年

8 記者 趙鵬 張建高;熱門話題冷靜思考[N];新華每日電訊;2002年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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5 趙紅運(yùn);基于用戶活躍度和熱門話題的微博社區(qū)推薦技術(shù)研究[D];蘭州交通大學(xué);2014年

6 張躍偉;基于微博客話題的熱點(diǎn)預(yù)測及傳播溯源[D];北京郵電大學(xué);2014年

7 王征勇;微博平臺的熱門話題檢測[D];浙江大學(xué);2013年

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本文編號:1314314

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