美俄高校國防教育的現(xiàn)狀及啟示
本文關鍵詞:美俄高校國防教育的現(xiàn)狀及啟示 出處:《黑龍江高教研究》2015年12期 論文類型:期刊論文
【摘要】:通過分析美俄兩國高校國防教育特點,借鑒美俄高校國防教育的成功經(jīng)驗,為我國國防教育的未來發(fā)展趨勢提出幾點積極的啟示,即通過"建立正確的教學觀念,采用合理的教學方法,有針對性地設計教學內(nèi)容,優(yōu)化教學質(zhì)量測評體系和國防教育教師的自我完善",為我國高校國防教育探索出適合我國國情的更好的教學狀態(tài),以期望能夠進一步提高學生學習的效果,為我國高校國防教育的內(nèi)涵式發(fā)展提供借鑒意義。
【作者單位】: 哈爾濱工程大學;
【基金】:黑龍江省高等教育教學改革項目“網(wǎng)絡視頻公開課規(guī)范化建設和應用研究”(編號:JG2012010127)的階段性成果 黑龍江省教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題“東北亞視域下中外高校國防教育比較研究”(編號GBC1213091)的階段性成果
【分類號】:G641
【正文快照】: 國防教育是國防建設的重要組成部分,是一項必不可少的作為公民必須接受的教育,同時它也是加強民族凝聚力、鑄造民族精神、提升全體公民素質(zhì)的重要途徑。高校作為國防教育的重要發(fā)展基地,對培養(yǎng)國家未來接班人的綜合素質(zhì)起到至關重要的作用[1]。國防教育向來是各個國家安全戰(zhàn)略
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,本文編號:1309201
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