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芻議地方高校轉(zhuǎn)型對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的推動

發(fā)布時間:2017-12-17 03:07

  本文關鍵詞:芻議地方高校轉(zhuǎn)型對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的推動


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【摘要】:當前,我國經(jīng)濟社會正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)機構(gòu)優(yōu)化的歷史階段,需要大量的高層次、復合型技能人才。地方本科院校應抓住這一改革發(fā)展機遇,進一步親地方、融社會,牢固樹立植根地方、服務地方的辦學理念,加大技能型人才培養(yǎng)力度,努力解決區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中的瓶頸問題。
【作者單位】: 南陽理工學院;
【基金】:河南省高等教育教學改革研究項目“轉(zhuǎn)型高校應用技術型人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新若干關鍵問題研究”(項目編號:2014SJGLX066)的階段性成果
【分類號】:G649.2;F127
【正文快照】: 地方高校與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展有著密不可分的天然聯(lián)系,理應將為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的意識深深融入自身的辦學理念中。當前,經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的趨勢倒逼我國高等教育進行分類改革,通過改革形成與經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的高等教育結(jié)構(gòu)。在這場教育領域的綜合改革中,

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【相似文獻】

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10 吳金娣;高等教育與區(qū)域經(jīng)濟互動發(fā)展關系研究[D];山東科技大學;2009年



本文編號:1298492

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