高校輔導(dǎo)員新媒體素養(yǎng)現(xiàn)狀及分析——從“高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)”出發(fā)
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【摘要】:《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容以及標(biāo)準(zhǔn)進行了明確規(guī)定,而新媒體素養(yǎng)是開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基礎(chǔ)。文章通過對高校輔導(dǎo)員新媒體素養(yǎng)現(xiàn)狀進行研究,指出當(dāng)前輔導(dǎo)員在運用新媒體方面存在的問題,并提出相應(yīng)的對策。
【作者單位】: 山西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目“高校思想政治教育工作輔導(dǎo)員專項”(項目編號:12JDSZ3009)
【分類號】:G645.1;G206
【正文快照】: 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,大學(xué)生思想政治教育的背景發(fā)生了變化,新媒體尤其是手機媒體在大學(xué)生群體中迅速普及,對思想政治教育的主客體產(chǎn)生了重要影響。新媒體作為一把“雙刃劍”,一方面為大學(xué)生思想政治教育提供了新思路和新模式,增強了思想政治教育的實效性;另一方面也給高校
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,本文編號:1159871
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