軟件工程學(xué)科的案例教學(xué)模式探討
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【摘要】:分析軟件工程學(xué)科的案例教學(xué)模式,探討案例教學(xué)中跨課程協(xié)作與整合的方法,提出打破課程壁壘,在各專(zhuān)業(yè)課程間引入同一案例,結(jié)合課程性質(zhì)從相應(yīng)角度進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
【作者單位】: 河南大學(xué)軟件學(xué)院;
【基金】:河南大學(xué)2013年度校級(jí)教改項(xiàng)目(HDXJJG2013-17)
【分類(lèi)號(hào)】:G642.4;TP311.5-4
【正文快照】: 1背景與的學(xué)習(xí)精神。軟件工程是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和測(cè)試的一案例教學(xué)實(shí)質(zhì)是以某一類(lèi)教學(xué)現(xiàn)象為研究門(mén)學(xué)科,其內(nèi)容是軟件工程業(yè)界通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的工樣本,通過(guò)觀察、反思等反復(fù)地分析和研究,程經(jīng)驗(yàn)積累形成的一套富有成效的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、以案例的形式揭示內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)研究方法。
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,本文編號(hào):1143514
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