軟件工程學科的案例教學模式探討
本文關鍵詞:軟件工程學科的案例教學模式探討
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【摘要】:分析軟件工程學科的案例教學模式,探討案例教學中跨課程協(xié)作與整合的方法,提出打破課程壁壘,在各專業(yè)課程間引入同一案例,結合課程性質從相應角度進行分析、設計和實現(xiàn),系統(tǒng)提高學生的工程實踐能力。
【作者單位】: 河南大學軟件學院;
【基金】:河南大學2013年度校級教改項目(HDXJJG2013-17)
【分類號】:G642.4;TP311.5-4
【正文快照】: 1背景與的學習精神。軟件工程是指導計算機軟件開發(fā)和測試的一案例教學實質是以某一類教學現(xiàn)象為研究門學科,其內容是軟件工程業(yè)界通過長時期的工樣本,通過觀察、反思等反復地分析和研究,程經驗積累形成的一套富有成效的設計、開發(fā)、以案例的形式揭示內在規(guī)律的科學研究方法。
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,本文編號:1143514
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