發(fā)布時間：2020-10-22 12:28

　　 海南省作為我國最年輕的省份和最大的經濟特區(qū),具有獨特的地理、資源和政策優(yōu)勢,但其經濟發(fā)展卻比較遲緩。海南沒有發(fā)展起來,是多方面因素造成的,但其中,教育投資薄弱,人力資本匱乏是很重要的一個原因。隨著海南經濟建設的推進,高素質人才的缺乏日漸成為制約海南經濟高速發(fā)展的瓶頸。2009年12月31日國務院批準《關于推進海南國際旅游島建設發(fā)展的若干意見》,將海南建設國際旅游島上升為國家戰(zhàn)略,海南省迎來了再一次騰飛的機會。 本文正是以此為契機,按照科學發(fā)展觀的要求,堅持以人為本的戰(zhàn)略方針,以人力資本投資理論為基石,從經濟增長模型角度出發(fā),將教育投資作為重要生產要素引入生產函數(shù),針對影響海南經濟發(fā)展的因素進行詳細、深入分析,最后考察了海南教育投資現(xiàn)狀,實證分析了1982-2008年海南教育投資對經濟增長的貢獻,并提出相應的建議,指導海南教育投資,并為海南發(fā)展提供人力資本保障。 全文共分為六章: 第一章為緒論,著重介紹了問題的提出、選題的背景、研究意義、文獻綜述、國內外的研究現(xiàn)狀、研究思路及框架; 第二章為教育投資對經濟增長的作用機制,分析了教育投資特點,研究了教育投資對經濟增長的作用機制; 第三章為海南省經濟發(fā)展水平和教育投資現(xiàn)狀,介紹了海南省經濟運行態(tài)勢,以及國際旅游島建設給海南經濟發(fā)展帶來的機遇,并在此基礎上,重點分析了海南省教育投資的現(xiàn)狀,以及其對經濟發(fā)展的影響。 第四章為模型建立和實證分析,根據現(xiàn)有理論建立數(shù)學模型,將教育投資引入生產函數(shù),利用海南省相關數(shù)據進行實證分析,并對分析結果進行了檢驗,證明了教育投資對經濟增長具有顯著的正影響; 第五章為政策建議,理論和實證分析充分顯示了教育投資的重要價值和作用,結合海南省的實際情況本文提出了相應的政策建議,包括樹立教育超前發(fā)展的觀念、加強教育投資、鼓勵民辦教育發(fā)展、加強職業(yè)教育和高等教育、加快發(fā)展服務業(yè)等。
【學位單位】：天津大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2010
【中圖分類】：F224;F127;G527
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 選題背景與研究意義
        1.2.1 選題背景
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 人力資本理論
        1.3.2 傳統(tǒng)經濟增長理論
        1.3.3 內生經濟增長理論
        1.3.4 國內外研究現(xiàn)狀
    1.4 研究思路與框架
    1.5 可能的創(chuàng)新和不足之處
第二章 教育投資對經濟增長的作用機制
    2.1 教育投資的概念和特征
        2.1.1 教育投資的概念
        2.1.2 教育投資的基本特點
    2.2 教育投資對經濟增長的作用機制
        2.2.1 教育投資與經濟增長的關系
        2.2.2 教育投資對經濟發(fā)展的傳導過程
第三章 海南省經濟發(fā)展水平和教育投資現(xiàn)狀
    3.1 海南省經濟發(fā)展水平
        3.1.1 海南2009 年經濟運行情況
        3.1.2 海南省經濟發(fā)展面臨的機遇
    3.2 海南省教育投資現(xiàn)狀
第四章 模型構建和實證分析
    4.1 模型構建和變量選取
        4.1.1 模型構建
        4.1.2 變量選取和數(shù)據處理
    4.2 實證分析及結論
        4.2.1 回歸方程及相關性檢驗
        4.2.2 實證分析結論
第五章 政策建議
    5.1 樹立教育超前發(fā)展的觀念
    5.2 加大財政教育投資，鼓勵民辦教育發(fā)展
        5.2.1 進一步加大教育投資在GDP 中的比重
        5.2.2 鼓勵民辦教育發(fā)展
    5.3 加強職業(yè)教育和高等教育
結束語
參考文獻
致謝

【參考文獻】

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本文編號：2851598