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博物館陳列藝術(shù)敘事形式研究

發(fā)布時間:2024-04-02 18:17
  在當(dāng)今文化事業(yè)建設(shè)飛速發(fā)展的時代背景下,如何使博物館陳列更有效地傳播思想、為觀眾提供所需的知識、增強展覽的表現(xiàn)力逐漸成為博物館人所思考的主要問題。在觀者參觀過程中與陳列的形式建立起良好的互動關(guān)系,是陳列藝術(shù)在與時俱進(jìn)中產(chǎn)生出來的重點思考。本文以敘事學(xué)領(lǐng)域的文學(xué)敘事與空間敘事理論為基礎(chǔ),從敘事學(xué)與博物館陳列學(xué)的學(xué)科交叉進(jìn)行切入,詮釋如何在博物館展示空間中塑造具有敘事性的陳列形式。通過提煉敘事學(xué)理論的內(nèi)涵與外延含義,并運用到陳列藝術(shù)當(dāng)中。探究如何通過帶有敘事性形式的陳列設(shè)計來詮釋博物館陳列應(yīng)具有的教育職能,加強觀眾在參觀過程中的文化參與、文化體驗,產(chǎn)生出對陳列內(nèi)容、展覽主題更加深刻的理解。本文使用文獻(xiàn)分析、實地調(diào)研、系統(tǒng)歸納等研究方法,對國內(nèi)外陳列設(shè)計的經(jīng)典案例與敘事學(xué)理論進(jìn)行交叉剖析,以敘事學(xué)理論為基礎(chǔ),通過梳理敘事的發(fā)生、發(fā)展過程,并提煉博物館陳列敘事性形式的成分,對博物館陳列藝術(shù)敘事形式進(jìn)行了深入的理論論證,并以實際設(shè)計實踐的形式驗證理論。本文的學(xué)術(shù)價值在于:1.研究如何通過敘事性陳列形式在空間設(shè)計中表現(xiàn)陳列的教育職能,在陳列空間中喚起觀者心理上對陳列主題的認(rèn)識。2.研究敘事性在構(gòu)建...

【文章頁數(shù)】:74 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖2-1紐約古根海姆博物館(圖片來源:www.archcy.c

圖2-1紐約古根海姆博物館(圖片來源:www.archcy.c

這中心進(jìn)的樓梯、這樣的布各個展廳光線與植相照應(yīng),展館內(nèi)氣氛融洽,形成一幅柔美的的襯托,將整個美術(shù)館烘托成為一所人群欣20世紀(jì)末期,世界對博物館在形式之上底竣工的,由德國政府出租,為紀(jì)念對于二念館。該建筑委托博覽建筑設(shè)計師丹尼爾·李作為解構(gòu)主義的代表之作,在未正式開放之初,李伯斯....


圖2-2猶太人紀(jì)念館場景(圖片來源:http://www.360doc.com/content/11/0621/16/1934120128485652.shtml)

圖2-2猶太人紀(jì)念館場景(圖片來源:http://www.360doc.com/content/11/0621/16/1934120128485652.shtml)

圖2-2猶太人紀(jì)念館場景:http://www.360doc.com/content/11/0621/16/1934120_128485地下室并離開,這樣的空間雖不能照本宣張地羅列大量,但是猶太人遇難的經(jīng)歷、這段慘痛的歷史,也正如參內(nèi)心,并持續(xù)下去。列藝術(shù)的敘事性設(shè)計研究現(xiàn)狀....


圖2-3工位復(fù)原場景(圖片來源:http://www.topys.cn/article/detail?id=6678)

圖2-3工位復(fù)原場景(圖片來源:http://www.topys.cn/article/detail?id=6678)

圖2-3工位復(fù)原場景(圖片來源:http://www.topys.cn/article/detail?id=6678)3博物館的分類博物館的微觀職能在博物館的分類性質(zhì)上有所區(qū)別,也使得在設(shè)計陳列敘事形上有所差異,這直接反映在敘事的需求及敘事形式的體現(xiàn)。目前的博物館可按照博物....


圖2-4北京科技館大型裝置

圖2-4北京科技館大型裝置

展覽的內(nèi)容與建筑的使用者相依存,在陳列的手段上,貌為主,在形式與設(shè)計師思維的發(fā)揮上為輔助。滿足基本7月竣工的軍事博物館,在建筑設(shè)計上帶有濃郁的蘇聯(lián)稱排列,展廳的主題涵蓋中國從古至今的戰(zhàn)爭內(nèi)容與軍大的毛澤東漢白玉雕塑,與墻壁上巨幅的偉人畫像從尺美援朝館中,設(shè)計師通過大量的戰(zhàn)爭文....



本文編號:3946008

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