本文選題：青春期開始時間早晚 + 自我同一性�。� 參考：《中國臨床心理學雜志》2017年02期

【摘要】：目的:探討青春期開始時間早晚對男女生自我同一性的影響。方法:采用整群抽樣方式抽取698名11-16歲的青少年,采用青春期發(fā)育量表和自我同一性量表進行測量。結果:1青少年的青春期開始時間16.19%處于早熟狀態(tài),70.49%處于適時狀態(tài),13.32%處于晚熟狀態(tài);2早熟男生在意識擴散、意識延緩得分最高;3早熟女生在人際早閉、總體早閉得分最低。結論:青春開始時間對男女生自我同一性的影響不一樣,男生的早熟會增加意識擴散和意識延緩機率,女生的早熟會減少人際早閉和總體早閉機率。
[Abstract]:Objective: to explore the effect of puberty onset time on self-identity of male and female students. Methods: 698 adolescents aged 11-16 were selected by cluster sampling and measured by puberty development scale and self-identity scale. Results at the beginning of puberty, 16.19% of the adolescents were in the state of precocious puberty and 70.49% were in the timely state. 13.32% of the boys were in the state of late maturing. The scores of consciousness retardation were highest and the scores of the girls with early puberty were the highest, and the scores of the girls with early puberty as a whole were the lowest. Conclusion: the influence of puberty on self-identity of male and female students is different. The precocious puberty of boys will increase the probability of consciousness diffusion and delayed consciousness, and the precocious puberty of girls will reduce the probability of interpersonal premature closure and overall early closure.
【作者單位】： 湖南師范大學教育科學學院心理系;
【基金】：湖南省教育廳科學研究項目(15C0886)資助
【分類號】：R395.6

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本文編號：1800380