發(fā)布時間：2018-04-20 12:27

  本文選題：慕課 + 建設(shè)　； 參考：《高教探索》2017年11期

【摘要】：加強慕課建設(shè)與應(yīng)用,在試點的基礎(chǔ)上普及深化,已成為國家層面的既定政策。高校慕課試點建設(shè)與應(yīng)用的研究與實踐已取得顯著進展,但仍存在基礎(chǔ)薄弱、認知不足、供需脫節(jié)、市場化生存能力弱等問題,亟需進一步夯實理論基礎(chǔ)、凝聚思想共識、加強實踐應(yīng)用,增強融資能力,實現(xiàn)由試點示范向普及深化的蛻變。
[Abstract]:Strengthening the construction and application of the curriculum and popularizing and deepening on the basis of the pilot has become an established policy at the national level. Significant progress has been made in the research and practice of the experimental construction and application of the courses, but there are still some problems, such as weak foundation, insufficient cognition, disjointed supply and demand, weak market-oriented survivability and so on. Strengthen practical application, strengthen financing ability, and realize the transformation from pilot demonstration to popularization and deepening.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;廣州大學(xué);
【基金】：廣東省教育科學(xué)研究項目(2015GXJK116) 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題(1201421316) 廣州市高等學(xué)校教育教學(xué)改革項目(穗教高教[2015]29號)的階段性成果
【分類號】：G434;G642

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本文編號：1777738