中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

當(dāng)前位置:主頁(yè) > 教育論文 > 教育體制論文 >

科研引領(lǐng)區(qū)域教育均衡發(fā)展的三維實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2018-03-08 00:16

  本文選題:科研引領(lǐng) 切入點(diǎn):區(qū)域教育 出處:《上海教育科研》2017年11期  論文類型:期刊論文


【摘要】:教育科研越來(lái)越受到中小學(xué)、幼兒園的重視。南京市玄武區(qū)從區(qū)域視角出發(fā),通過(guò)清晰的區(qū)域教育科研價(jià)值定位,梳理區(qū)域教科研工作框架,探索務(wù)實(shí)的教科研指導(dǎo)策略,培育研教相融的區(qū)域科研文化,逐步形成"科研引領(lǐng)"區(qū)域高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)踐路徑。
[Abstract]:Education and scientific research are paid more and more attention by primary and middle schools and kindergartens. The Xuanwu District of Nanjing City starts from the regional angle of view, combs the framework of regional scientific research through the clear value orientation of regional educational scientific research, and explores practical guiding strategies of scientific research. The cultivation of regional scientific research culture is integrated with research and education, and the practice path of "scientific research leading" regional high quality and balanced development is gradually formed.
【作者單位】: 江蘇省南京市玄武區(qū)教師發(fā)展中心;
【分類號(hào)】:G526.3

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳福光;新世紀(jì)粵港澳區(qū)域教育的新理念[J];江蘇高教;2000年01期

2 康德山;教育的區(qū)域性陳述[J];教育理論與實(shí)踐;2000年07期

3 郭思樂(lè);透視學(xué)者的現(xiàn)實(shí)責(zé)任感——讀《教育藍(lán)圖——區(qū)域教育現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐》[J];學(xué)術(shù)研究;2000年11期

4 《區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展研究》課題組;可持續(xù)發(fā)展區(qū)域教育研究[J];中國(guó)人口.資源與環(huán)境;2000年01期

5 ;《區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展研究》課題通過(guò)鑒定[J];中國(guó)人口.資源與環(huán)境;2000年01期

6 王少東,陸天池;區(qū)域教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J];教育研究;2002年10期

7 陳旭光;區(qū)域教育創(chuàng)新的理念與策略[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

8 陳旭光;推進(jìn)區(qū)域教育創(chuàng)新的三大策略[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2003年06期

9 翁開(kāi)明;關(guān)于區(qū)域教育現(xiàn)代化及信息化建設(shè)的思考[J];當(dāng)代教育論壇;2004年01期

10 顧志躍;研發(fā)機(jī)構(gòu)在區(qū)域教育發(fā)展中的地位,作用與價(jià)值[J];上海教育科研;2004年10期

相關(guān)會(huì)議論文 前8條

1 鄧大一;;跨區(qū)域校際聯(lián)盟深化區(qū)域教育發(fā)展[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(華夏教師篇卷1)[C];2013年

2 ;公主嶺市教育委員會(huì)文件 關(guān)于開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德區(qū)域教育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的意見(jiàn)[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集(第四卷)[C];1996年

3 ;公主嶺市教育委員會(huì)文件 關(guān)于開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德區(qū)域教育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的意見(jiàn)[A];中國(guó)德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究十年報(bào)告[中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集(第五卷)][C];1998年

4 劉明;鄒長(zhǎng)海;;區(qū)域教育體系規(guī)劃的若干理論方法[A];全國(guó)青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集(第2卷)[C];1993年

5 羅明東;陳瑤;;區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)論[A];2005中國(guó)可持續(xù)發(fā)展論壇——中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2005年

6 周滿生;;中國(guó)區(qū)域教育發(fā)展差異與政府宏觀教育政策調(diào)整[A];第三屆中國(guó)教育家大會(huì)論文集[C];2006年

7 王小兵;;反梯度推進(jìn):區(qū)域教育投資的戰(zhàn)略選擇——兼與“區(qū)域教育投資的梯度推進(jìn)論”商榷[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

8 毛桂芬;袁為民;;北京市東城區(qū)教育文化研究[A];學(xué)校文化建設(shè)與策劃[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 宋財(cái)源邋記者 金姝;加快區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];吉林日?qǐng)?bào);2007年

2 宋財(cái)源 記者 金姝;長(zhǎng)春汽開(kāi)區(qū)成為“全國(guó)區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”[N];吉林日?qǐng)?bào);2009年

3 記者 林琳;加快建設(shè)教育強(qiáng)市和區(qū)域教育高地[N];自貢日?qǐng)?bào);2013年

4 本報(bào)記者 李曜明 楊桂青;尋找撬動(dòng)區(qū)域教育現(xiàn)代化的支點(diǎn)[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

5 劉信科 湖北省公安縣教育局局長(zhǎng);“六大機(jī)制”助推區(qū)域教育發(fā)展[N];中國(guó)教師報(bào);2013年

6 教育部教育發(fā)展研究中心基礎(chǔ)教育研究室主任、研究員 教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員 汪明;區(qū)域教育改革的成功范例[N];濟(jì)南日?qǐng)?bào);2014年

7 謝軍偉;攀枝花市加快打造區(qū)域教育高地步伐[N];四川科技報(bào);2014年

8 本報(bào)記者 蔣夫爾;區(qū)域教育“聯(lián)動(dòng)發(fā)展”更需行動(dòng)自覺(jué)[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

9 記者 得舟;我市區(qū)域教育聯(lián)盟改革啟動(dòng)[N];西寧晚報(bào);2014年

10 華長(zhǎng)慧;構(gòu)建服務(wù)型區(qū)域教育體系[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 宮麗艷;天津市塘沽區(qū)域教育政策個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 孫繼紅;我國(guó)區(qū)域教育發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)的實(shí)證研究[D];南京航空航天大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李舜;區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];云南師范大學(xué);2002年

2 侯彥斌;我國(guó)“區(qū)域教育研究”的概念、意義和方法的理論研究[D];西北師范大學(xué);2004年

3 沈喜云;我國(guó)區(qū)域教育發(fā)展趨勢(shì)研究[D];西北師范大學(xué);2007年

4 隋娟;滿意度理論及其在區(qū)域教育研究中的應(yīng)用[D];天津師范大學(xué);2008年

5 萬(wàn)鵬;教育與區(qū)域收入差距關(guān)系研究[D];云南大學(xué);2016年

6 陶潔;區(qū)域骨干教師培養(yǎng)機(jī)制研究[D];上海師范大學(xué);2016年

7 代凌薇;區(qū)域教育云平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2016年

8 李冰冰;信息化推動(dòng)區(qū)域教育現(xiàn)代化研究[D];江蘇師范大學(xué);2017年

9 呂壽偉;區(qū)域教育學(xué)學(xué)科生成機(jī)制探析[D];西北師范大學(xué);2008年

10 張白云;論區(qū)域教育發(fā)展中的政府責(zé)任[D];中南大學(xué);2011年



本文編號(hào):1581590

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/1581590.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶51139***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com