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中藥化學(xué)雙語教學(xué)的微課程資源設(shè)計(jì)模式探索

發(fā)布時(shí)間:2018-03-06 17:56

  本文選題:微課程資源 切入點(diǎn):雙語教學(xué) 出處:《時(shí)珍國醫(yī)國藥》2016年12期  論文類型:期刊論文


【摘要】:微課程資源的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的"翻轉(zhuǎn)"課堂教學(xué)的重要基礎(chǔ)。針對(duì)中藥化學(xué)雙語教學(xué)課程的特點(diǎn),文章探討了中藥化學(xué)雙語教學(xué)微課程資源建設(shè)的思路及其設(shè)計(jì)與制作,以期推進(jìn)中藥化學(xué)雙語課程"翻轉(zhuǎn)"課堂教學(xué)的有效開展,提升中藥化學(xué)雙語教學(xué)效果。
[Abstract]:The construction of micro-curriculum resources is the important foundation of realizing the student-centered "flip" classroom teaching, aiming at the characteristics of bilingual teaching of traditional Chinese medicine chemistry. This paper probes into the idea, design and manufacture of the construction of micro-curriculum resources for bilingual teaching of traditional Chinese medicine chemistry, in order to promote the effective development of "flip" classroom teaching of bilingual course of traditional Chinese medicine chemistry and improve the effect of bilingual teaching of traditional Chinese medicine chemistry.
【作者單位】: 云南中醫(yī)學(xué)院;
【基金】:云南省高等學(xué)校雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目-中藥化學(xué) 云南中醫(yī)學(xué)院研究生課程建設(shè)項(xiàng)目-中藥化學(xué)專論
【分類號(hào)】:R-4;G434

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