發(fā)布時間：2018-03-01 19:12

  本文關(guān)鍵詞： 教育與出版 歷史考察 哲學(xué)思考　出處：《復(fù)旦學(xué)報(社會科學(xué)版)》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教育與出版這兩項人類活動,因為遵循著統(tǒng)一的文化發(fā)展規(guī)律而有著共同的歷史淵源,雖經(jīng)數(shù)千年各自獨立的發(fā)展而形成了不同的制度體系,但在當(dāng)今信息社會背景下正在重新走向融合。歷史上,中外先賢出于對人類共同命運的關(guān)切,分別在這兩個領(lǐng)域做出了豐富多彩的實踐探索和精彩紛呈的理論總結(jié)。但是,因為受人類政治、經(jīng)濟、軍事等活動的遮蔽,教育與出版活動長期處于幕后,因而對教育與出版活動的哲學(xué)思考亦顯不足。這樣的局面隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束而有所改觀。中國宋明理學(xué)中"理一分殊"的思想有助于我們在新的歷史時期從哲學(xué)高度全面理解教育與出版的關(guān)系,也為我們把握教育與出版的未來發(fā)展趨勢指示了方向。
[Abstract]:The two human activities, education and publishing, have a common historical origin because they follow the unified laws of cultural development, although they have formed different systems through thousands of years of independent development. However, in the context of today's information society, the Chinese and foreign sages, out of concern for the common destiny of mankind, have made rich and colorful practical explorations and brilliant theoretical summaries in these two fields. Education and publishing activities have been behind the scenes for a long time because they are obscured by human political, economic, military and other activities. As a result, philosophical thinking on education and publishing activities is also inadequate. Such a situation has changed with the end of the cold war. The thought of "one difference between reason and principle" in Chinese Song Ming's Neo-Confucianism helps us to rise from philosophy in the new historical period. A comprehensive understanding of the relationship between education and publishing, Also for us to grasp the future development trend of education and publishing has indicated the direction.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G519;G239.19

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本文編號：1553202