高收費(fèi)民辦學(xué)校的生存與發(fā)展探究
發(fā)布時間:2020-10-12 01:54
高收費(fèi)民辦學(xué)校是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,是我國教育體制改革深入進(jìn)行的必然結(jié)果,也是社會發(fā)展的必然要求。它的出現(xiàn)迎合了一部分高收入家庭的教育需求,有利于滿足人們對教育的多樣化需求,有利于擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,有利于實現(xiàn)教育公平。因此,此類學(xué)校的存在是有其合理性和必要性的。但我國的民辦教育還處于發(fā)展的上升階段,各級各類民辦學(xué)校在辦學(xué)過程中都有許多問題需要解決。高收費(fèi)民辦學(xué)校作為民辦學(xué)校的一個分支,在發(fā)展過程中同樣面臨著市場的考驗,需要它們從提高自己的教育質(zhì)量出發(fā),努力增強(qiáng)自己的內(nèi)功。 本研究從高收費(fèi)民辦學(xué)校產(chǎn)生的時代背景入手,從辦學(xué)理念、經(jīng)費(fèi)問題、基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、學(xué)生管理、內(nèi)部管理體制等方面,較深入的揭示了高收費(fèi)民辦學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀以及其中存在的問題,并在此基礎(chǔ)上,對高收費(fèi)民辦學(xué)校的發(fā)展提出了富有建設(shè)性的意見。力求能夠幫助人們更加客觀地認(rèn)識這類學(xué)校,并希望能對這些學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生些許的積極影響。
【學(xué)位單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2006
【中圖分類】:G522.74
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
一、研究緣起
二、概念界定
三、文獻(xiàn)綜述
四、研究目的與思路
五、研究方法與手段
六、研究結(jié)論
第一章 國內(nèi)外私立教育發(fā)展概況
第一節(jié) 國外私立教育現(xiàn)狀簡述
第二節(jié) 我國民辦教育現(xiàn)狀簡述
第二章 高收費(fèi)民辦學(xué)校的產(chǎn)生
第一節(jié) 高收費(fèi)民辦學(xué)校產(chǎn)生的社會環(huán)境分析
第二節(jié) 高收費(fèi)民辦學(xué)校的興起與發(fā)展進(jìn)程
第三章 高收費(fèi)民辦學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及其中存在的問題
第一節(jié) 辦學(xué)理念
第二節(jié) 經(jīng)費(fèi)問題
第三節(jié) 基礎(chǔ)設(shè)施
第四節(jié) 師資隊伍
第五節(jié) 學(xué)生管理
第六節(jié) 內(nèi)部管理體制
第七節(jié) 課程設(shè)置
第四章 高收費(fèi)民辦學(xué)校發(fā)展之對策
第一節(jié) 國家和社會的支持
第二節(jié) 實施品牌戰(zhàn)略
主要參考文獻(xiàn)
后記
【引證文獻(xiàn)】
本文編號:2837458
【學(xué)位單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2006
【中圖分類】:G522.74
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
一、研究緣起
二、概念界定
三、文獻(xiàn)綜述
四、研究目的與思路
五、研究方法與手段
六、研究結(jié)論
第一章 國內(nèi)外私立教育發(fā)展概況
第一節(jié) 國外私立教育現(xiàn)狀簡述
第二節(jié) 我國民辦教育現(xiàn)狀簡述
第二章 高收費(fèi)民辦學(xué)校的產(chǎn)生
第一節(jié) 高收費(fèi)民辦學(xué)校產(chǎn)生的社會環(huán)境分析
第二節(jié) 高收費(fèi)民辦學(xué)校的興起與發(fā)展進(jìn)程
第三章 高收費(fèi)民辦學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及其中存在的問題
第一節(jié) 辦學(xué)理念
第二節(jié) 經(jīng)費(fèi)問題
第三節(jié) 基礎(chǔ)設(shè)施
第四節(jié) 師資隊伍
第五節(jié) 學(xué)生管理
第六節(jié) 內(nèi)部管理體制
第七節(jié) 課程設(shè)置
第四章 高收費(fèi)民辦學(xué)校發(fā)展之對策
第一節(jié) 國家和社會的支持
第二節(jié) 實施品牌戰(zhàn)略
主要參考文獻(xiàn)
后記
【引證文獻(xiàn)】
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1 毛微;探討廣東省民辦學(xué)校教師的法律地位[D];暨南大學(xué);2011年
2 于啟中;宿遷市民辦中學(xué)生存現(xiàn)狀、存在問題及對策[D];南京師范大學(xué);2011年
3 張淼;重慶市主城區(qū)民辦學(xué)前特殊兒童教育康復(fù)機(jī)構(gòu)生存現(xiàn)狀與解決策略的個案研究[D];重慶師范大學(xué);2010年
本文編號:2837458
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