發(fā)布時(shí)間：2021-04-04 13:41

　　隨著教育信息化的逐步深入,數(shù)據(jù)已經(jīng)成為保障學(xué)校信息化持續(xù)健康發(fā)展的最重要資產(chǎn),數(shù)據(jù)質(zhì)量的好壞直接影響著高校信息化未來發(fā)展的方方面面.為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,很多高校都開展了數(shù)據(jù)治理工作,但對(duì)于學(xué)校信息化發(fā)展步伐,數(shù)據(jù)治理的速度相對(duì)緩慢,無法完全滿足各項(xiàng)工作對(duì)數(shù)據(jù)的要求.針對(duì)該問題,南開大學(xué)因地制宜,積極探索改革,修訂數(shù)據(jù)治理框架和技術(shù)路線,使數(shù)據(jù)治理及服務(wù)形成可持續(xù)發(fā)展的生態(tài),解決了數(shù)據(jù)治理速度緩慢問題,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)質(zhì)量的快速提升. 

【文章來源】：深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(理工版). 2020,37(S1)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

數(shù)據(jù)治理過程示意圖

表1對(duì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)質(zhì)量5個(gè)重要維度的檢查內(nèi)容及檢查后輸出的報(bào)告內(nèi)容分別進(jìn)行描述.表1 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)質(zhì)量的5個(gè)重要維度 維度 檢查內(nèi)容描述 報(bào)告輸出 完備性 將數(shù)據(jù)集中重復(fù)記錄占總記錄的比例與數(shù)據(jù)集以前的實(shí)例做比較 重復(fù)數(shù)據(jù)記錄列表,定義相似重復(fù)判定規(guī)則 是否所有不可為空的字段都被填充 所有包含空(沒有被填充)字段的數(shù)據(jù)記錄 一致性 數(shù)值字段計(jì)算結(jié)果是否一致 幅度超過閾值后,輸出所有參與求和和求平均的數(shù)據(jù)記錄 及時(shí)性 將數(shù)據(jù)實(shí)際和計(jì)劃可交付、可用時(shí)間進(jìn)行比較 如果有更新,輸出添加和更新的數(shù)據(jù)記錄(此處不是臟數(shù)據(jù)) 有效性 將傳入數(shù)據(jù)的值與既定的域(字典表、范圍或數(shù)據(jù)規(guī)則)中的有效值作比較 不符合記錄占比超過閾值后,輸出所有無效的數(shù)據(jù)記錄 完整性 評(píng)估列屬性和數(shù)據(jù)在整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中相同數(shù)據(jù)類型的字段內(nèi)數(shù)據(jù)格式的一致性 如果格式不同的數(shù)據(jù)記錄數(shù)比例超出閾值,則相應(yīng)監(jiān)控報(bào)警消息,并輸出所有不同的數(shù)據(jù)記錄,含參照和被檢測(cè)的 有效性檢查,跨表,詳細(xì)結(jié)果 如果值不同的數(shù)據(jù)記錄數(shù)比例超出閾值,則生成相應(yīng)監(jiān)控報(bào)警消息,并輸出所有不同的數(shù)據(jù)記錄,含參照和被檢測(cè)的 父子參照 “孤兒”記錄的父記錄數(shù)據(jù)量占比超出閾值后,生成相應(yīng)監(jiān)控報(bào)警消息和對(duì)應(yīng)的父記錄 子父參照 無子記錄的父記錄數(shù)據(jù)量占比超出閾值后,生成相應(yīng)監(jiān)控報(bào)警消息和對(duì)應(yīng)的父記錄

數(shù)據(jù)質(zhì)量作為決定數(shù)據(jù)生態(tài)建設(shè)效果的關(guān)鍵因素,可通過數(shù)據(jù)治理的內(nèi)部和外部?jī)蓚�(gè)循環(huán)來予以保證(圖4).數(shù)據(jù)治理內(nèi)部循環(huán)以校務(wù)管理為中心. 數(shù)據(jù)源自業(yè)務(wù)系統(tǒng),通過ETL過程采集進(jìn)入全量數(shù)據(jù)中心,通過數(shù)據(jù)質(zhì)量平臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)分析,生成數(shù)據(jù)質(zhì)量報(bào)告反饋到相關(guān)職能部門,通過修正更新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)質(zhì)量的提升.

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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