科研培訓(xùn)作為臨床住院醫(yī)師規(guī)培的必要性、困難和解決途徑
發(fā)布時(shí)間:2024-07-02 01:36
隨著住院醫(yī)師培訓(xùn)制度在全國(guó)的推廣,住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)顯得尤為重要。在注重臨床技能培養(yǎng)的同時(shí),全面素養(yǎng)的提高,包括獨(dú)立科研能力的提高對(duì)于住院醫(yī)師今后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展非常有益。本文從科研培訓(xùn)的必要性、科研培訓(xùn)遇到的困難以及如何對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行科研培訓(xùn)進(jìn)行闡述,旨在提高住院醫(yī)師培訓(xùn)水平和綜合素質(zhì)。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 科研培訓(xùn)應(yīng)做為住院醫(yī)師培訓(xùn)的內(nèi)容
2 住院醫(yī)師階段進(jìn)行科研培訓(xùn)的困難
2.1 缺乏時(shí)間
2.2 缺乏指導(dǎo)
2.3 缺乏培訓(xùn)
3 如何將科研融入住院醫(yī)師培訓(xùn)中
3.1 合理的課程設(shè)計(jì)
3.2 保證科研時(shí)間
3.3 導(dǎo)師制
3.4 個(gè)體化方案
本文編號(hào):3999494
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1 科研培訓(xùn)應(yīng)做為住院醫(yī)師培訓(xùn)的內(nèi)容
2 住院醫(yī)師階段進(jìn)行科研培訓(xùn)的困難
2.1 缺乏時(shí)間
2.2 缺乏指導(dǎo)
2.3 缺乏培訓(xùn)
3 如何將科研融入住院醫(yī)師培訓(xùn)中
3.1 合理的課程設(shè)計(jì)
3.2 保證科研時(shí)間
3.3 導(dǎo)師制
3.4 個(gè)體化方案
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