發(fā)布時間：2018-02-11 09:42

  本文關鍵詞： 特殊教育學校 體育與健康 課程標準　出處：《課程.教材.教法》2017年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文在回顧我國特殊教育課程改革的歷史和總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎上,對三類特殊教育學校體育與健康課程做整體概括和分析,探討適應當代社會發(fā)展需求的體育與健康課程目標、理念和內(nèi)容,并以此為基礎展開課程標準的研制。體育與健康課程標準的出臺是我國在健康國家戰(zhàn)略下進一步強化特教學校體育工作、規(guī)范課程體系、優(yōu)化課程質(zhì)量的重要措施和重要技術支撐。課程標準對于規(guī)范特教學校體育教學有著不可替代的作用,也為今后特教學校體育課程走上正規(guī)化、系統(tǒng)化、科學化提供了有力支持。
[Abstract]:On the basis of reviewing the history of special education curriculum reform in China and summarizing the practical experience, this paper summarizes and analyzes the physical education and health curriculum in three special education schools. To explore the objectives, concepts and contents of the curriculum of physical education and health that meet the needs of the development of contemporary society, On the basis of this, the development of curriculum standard is carried out. The introduction of curriculum standard for physical education and health is to further strengthen the physical education work of special education schools and standardize the curriculum system under the healthy national strategy. The course standard plays an irreplaceable role in standardizing the physical education teaching in special education schools, and it is also the formalization and systematization of the physical education curriculum of special education schools in the future. Scientific support has been provided.
【作者單位】： 天津體育學院;蘇州大學體育學院;南京特殊教育師范學院體育部;人民教育出版社;
【基金】：國家社會科學基金一般項目(15BTY069) 江蘇省哲學社會科學規(guī)劃辦重點項目(14TYA001)
【分類號】：G633.96;G760

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 劉世鑫;體育與健康課程的人文教育屬性研究[J];成都教育學院學報;2001年08期

2 李紅英;體育與健康新教材讓師生具有更大的選擇空間[J];成都教育學院學報;2004年05期

3 徐建軍;;樹立整合理念 上好體育與健康課[J];中小學管理;2006年S2期

4 吳軍;;淺談怎樣才能上好體育與健康課[J];安徽文學(下半月);2008年03期

5 田鳳蓮;;體育與健康教育應注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];才智;2008年06期

6 唐永剛;;高中體育與健康學科中健康教育問題的思考[J];科學大眾;2008年04期

7 劉斌;成雙鳳;;中學體育與健康教材的問題與對策研究[J];湖南師范大學教育科學學報;2008年03期

8 陳明偉;;如何上好體育與健康課[J];新課程研究(基礎教育);2010年01期

9 鄭建芝;朱新紅;;體育與健康課程中開展生命安全教育的理論探析[J];凱里學院學報;2011年06期

10 趙會軍;;新課程理念下的體育與健康課程對青少年成長的作用[J];學周刊;2012年16期

相關會議論文 前10條

1 焦世鋒;;學校體育與健康課教學改革思路芻議[A];河南省學校管理與學校心理研究會第十次學術研討會論文集[C];2006年

2 蔣心萍;;廣西農(nóng)村中小學實施《體育與健康教學大綱》的現(xiàn)狀與應對[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

3 周英;;談體育與健康課程對學生情感素質(zhì)的培養(yǎng)[A];甘肅省第十一屆運動會論文報告會論文集[C];2006年

4 蔣心萍;;廣西農(nóng)村中、小學實施《體育與健康教學大綱》的現(xiàn)狀與應對[A];第七屆全國體育科學大會論文集[C];2004年

5 王鳳娟;;淺析課改后體育與健康新概念[A];基礎教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

6 錢勇;;分層教學在高中體育與健康模塊教學中的實踐探索[A];浙江省體育科學學會學校體育專業(yè)委員會第十一屆論文報告會論文集[C];2008年

7 尹志國;;初中體育與健康課室外課教案 中國傳統(tǒng)健身術(仰臥靜功)[A];2012年河北省教師教育學會教學設計主題論壇論文集[C];2012年

8 甄志平;邢文華;;中學生體育與健康運動處方及健身效果評定的實驗研究[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

9 吳超;;淺析體育與健康課合作學習與學生的合作能力培養(yǎng)[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（體育專輯）[C];2006年

10 季曉靜;楊建成;;江蘇省中等職業(yè)學校體育師資對體育與健康課程的影響研究[A];第二十一屆全國高校田徑科研論文報告會論文專輯[C];2011年

相關重要報紙文章 前10條

1 阜寧縣溝墩初級中學 陳德榮;如何進行體育與健康教學改革[N];成才導報.教育周刊;2008年

2 河北省武安市教研室　白延平;農(nóng)村中小學急需四類專業(yè)教師[N];中國教育報;2008年

3 四川省廣漢市七一學校 蘭俸翠;中學體育與健康教學中韻律操的教學[N];學知報;2011年

4 記者 韓�？�;本市中小學研討體育與健康教學工作[N];本溪日報;2010年

5 記者 朱萍 通訊員 武強剛 李虎;我市中考招生體考辦法出臺[N];連云港日報;2010年

6 江蘇省新海高級中學東方分校 楊凰;寒假將至 體育與健康作業(yè)布置了嗎？[N];中國體育報;2008年

7 王鵬飛　通訊員　 張濤 宋德才;我市今年中考政策有調(diào)整[N];威海日報;2007年

8 王戈華;我省改革中考體育與健康考試[N];陜西日報;2007年

9 中國教育學會體育專業(yè)委員會;體育與健康教學必須以身體練習為手段[N];中國教育報;2007年

10 記者 郭凌;初升高體育與健康課程考試辦法出臺[N];朝陽日報;2010年

相關碩士學位論文 前10條

1 智敏;初中體育與健康教材評價指標體系的研究[D];河北師范大學;2015年

2 張小敬;體育與健康課程目標達成現(xiàn)狀及其對策研究[D];揚州大學;2015年

3 謝登峰;我國大陸《普通高中體育與健康課程標準》與臺灣《普通高級中學課程綱要》（體育與健康部分）的比較研究[D];揚州大學;2015年

4 郁潔;江蘇省初中體育與健康知識理論課教學現(xiàn)狀調(diào)查[D];揚州大學;2015年

5 朱泓宇;體育與健康課程對中學生體質(zhì)健康的影響的研究[D];吉林體育學院;2016年

6 蔡哲;武漢市英格中學“五環(huán)自主”體育與健康教學對學生運動參與的實驗研究[D];華中師范大學;2016年

7 倪亞齊;新課標背景下初中體育與健康課程實施現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];閩南師范大學;2016年

8 鈕琳;初中“體育與健康”課程的微課教學設計與應用[D];蘇州大學;2016年

9 李志華;多元智能理論在中學體育與健康教學中的應用[D];云南師范大學;2009年

10 陳瑋君;廣西中學實施體育與健康教育相結(jié)合的研究[D];廣西師范大學;2001年

，

本文編號：1502757