淺談中學數學高效課堂構建策略
發(fā)布時間:2020-12-06 10:37
構建中學數學高效課堂,要提高教師的數學專業(yè)素質和教學能力;要營造和諧的課堂氛圍,激發(fā)學生的學習熱情;要采取積極有效的措施激發(fā)學生的學習興趣;要注意學生的課堂狀態(tài),及時解決問題。
【文章來源】:現代農村科技. 2020年05期 第57頁
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
1 提高數學專業(yè)素質和教學能力是構建數學高效課堂的基礎
2 營造和諧的課堂氛圍激發(fā)學生的學習熱情
3 采取積極有效的措施激發(fā)學生的學習興趣
4 注意學生的課堂狀態(tài)及時解決問題
本文編號:2901232
【文章來源】:現代農村科技. 2020年05期 第57頁
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
1 提高數學專業(yè)素質和教學能力是構建數學高效課堂的基礎
2 營造和諧的課堂氛圍激發(fā)學生的學習熱情
3 采取積極有效的措施激發(fā)學生的學習興趣
4 注意學生的課堂狀態(tài)及時解決問題
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