發(fā)布時(shí)間：2020-12-05 02:57

　　<正>引言形成性評(píng)價(jià)的含義是在對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程做出客觀評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,英語(yǔ)課程評(píng)價(jià)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容來有效監(jiān)控所有過程及結(jié)果,通過評(píng)價(jià)讓學(xué)生不斷進(jìn)步獲取成功,幫助學(xué)生建立自信心,更好地運(yùn)用英語(yǔ)。在高中英語(yǔ)寫作能力教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高寫作水平。目前應(yīng)普遍推廣形成性評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)際應(yīng)用,互談體會(huì)和做法。1.形成性評(píng)價(jià)的含義及特點(diǎn)形成性評(píng)價(jià)主要是在進(jìn)行教育當(dāng)中為更好地實(shí) 

【文章來源】：中學(xué)生英語(yǔ). 2020年20期 第38頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]動(dòng)態(tài)評(píng)估理論在高中英語(yǔ)寫作反饋中的實(shí)證研究[D]. 王欣.哈爾濱師范大學(xué) 2019
[2]檔案袋評(píng)價(jià)在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 張倩倩.延安大學(xué) 2019



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