發(fā)布時間：2019-07-25 09:56

【摘要】：正教師在工作、生活中遇到職業(yè)壓力和心理困惑時,自助的改變與他助的支持同等重要,甚至缺一不可。在多年從事學(xué)校心理咨詢的工作中,我遇到了許許多多的學(xué)生、家長和老師,聆聽他們的困惑,幫助他們解開心結(jié)。這份工作讓我對學(xué)生、教師、家長的內(nèi)心世界有了透徹的了解,對教育教學(xué)的本質(zhì)也有了更深入的反思。
[Abstract]:When a teacher encounters professional stress and psychological confusion in his work and life, the change of self-help is as important or even indispensable as the support he helps. In the work of psychological counseling in school for many years, I met many students, parents and teachers, listened to their confusion, and helped them untie their knot. This job gives me a thorough understanding of the inner world of students, teachers and parents, and a deeper reflection on the nature of education and teaching.
【作者單位】： 上海市七寶中學(xué);
【分類號】：G635.1

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 樓旗海;校長應(yīng)關(guān)注教師的心理健康[J];教學(xué)與管理;2000年08期

2 蘭才讓;;略論中小學(xué)教師的心理健康[J];青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報;2011年02期

3 徐發(fā)揚(yáng);;對中職學(xué)校青年體育教師心理健康狀況的研究[J];體育科技文獻(xiàn)通報;2013年08期

4 郭穎;;中小學(xué)教師心理健康狀況探析[J];基礎(chǔ)教育課程;2005年05期

5 龐彩蘭;;淺談中小學(xué)女教師心理健康的重要性及其維護(hù)[J];中學(xué)教學(xué)參考;2009年21期

6 江昌金;;讓教師走下神壇——新時期教師隊(duì)伍管理的思考[J];福建基礎(chǔ)教育研究;2009年01期

7 郝明星;;用健康心靈,守護(hù)育人光輝——對某縣屬重點(diǎn)高中教師心理健康狀況的調(diào)查與思考[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年27期

8 王建強(qiáng);應(yīng)關(guān)注教師的心理健康[J];四川教育;2003年12期

9 薛晶玉,周曉曄,夏善波;中小學(xué)教師健康心理的培養(yǎng)[J];遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年05期

10 那嵐業(yè),吉冬梅;中小學(xué)教師心理健康問題之探討[J];包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2003年02期

相關(guān)會議論文 前6條

1 張之鑫;;做身心健康幸福的教師[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第九屆全國學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

2 潘顯紅;;以學(xué)習(xí)求發(fā)展,加速教師專業(yè)化發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（一）[C];2009年

3 潘顯紅;;以學(xué)習(xí)求發(fā)展,加速教師專業(yè)化發(fā)展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（黑龍江卷）[C];2010年

4 姚國安;;心理疏導(dǎo):教師培訓(xùn)的重要課題[A];中國名校卷（江蘇卷）[C];2013年

5 黃國棟;;山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康狀況調(diào)查研究——寧夏南部山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師SCL-90問卷數(shù)據(jù)分析[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（寧夏卷）[C];2010年

6 劉升禮;;知福[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 內(nèi)江市東興區(qū)楊家鎮(zhèn)中心學(xué)校 周曉莉;初探教師的心理健康問題[N];學(xué)知報;2010年

2 大連市第三十四中學(xué)校長 于艷波;讓教師成長在心理健康的大路上[N];大連日報;2008年

3 寧都縣田埠中學(xué) 李經(jīng)祥　楊小蘭;淺談如何提高農(nóng)村教師工作積極性[N];學(xué)知報;2011年

4 戚光宇 江蘇省淮安市清江中學(xué);校長應(yīng)關(guān)注教師的精神世界[N];中國教育報;2012年

5 江蘇省新海高級中學(xué) 李宏偉;培育教師的普愛自覺[N];江蘇教育報;2013年

6 本報記者 江嬌;江蘇百萬教師假期“充電”忙[N];江蘇教育報;2014年

7 第四十一中學(xué) 楊健慧;以教師發(fā)展為本維護(hù)教師心理健康[N];天津教育報;2008年

8 新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州教育工會 時蕾;中小學(xué)教師健康急需高度關(guān)注[N];中國教育報;2014年

9 甘肅金川集團(tuán)公司第一高級中學(xué) 楊永龍;體育教師——一個需要關(guān)愛的群體[N];中國體育報;2007年

10 袁歌 博樂市第二中學(xué);淺談中小學(xué)教師的職業(yè)壓力和應(yīng)對策略[N];博爾塔拉報(漢);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 金建生;中小學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)研究[D];西北師范大學(xué);2007年

2 孫菊霞;創(chuàng)傷敘事與寫作治療[D];華東師范大學(xué);2011年

3 唐海朋;中小學(xué)教師自主研究[D];西南大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曹張瑩;農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康狀況調(diào)查及對策研究[D];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

2 岳麗瑩;中學(xué)學(xué)科教師心理健康教育能力現(xiàn)狀研究[D];南昌大學(xué);2015年

3 吳清女;中小學(xué)教師的自主探究與新生活建構(gòu)[D];湖南師范大學(xué);2016年

4 陳舵瑞;鄭州市中學(xué)教師心理健康及其與職業(yè)壓力、社會支持的關(guān)系研究[D];首都師范大學(xué);2009年

5 余秋月;教師評價對教師專業(yè)發(fā)展的影響及其反思[D];華東師范大學(xué);2006年

6 杜成萍;女教師的解放[D];華中師范大學(xué);2007年

7 齊凱麗;農(nóng)村中小學(xué)教師自主專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究[D];河北師范大學(xué);2013年

8 宋洋;中小學(xué)生心目中的理想教師[D];東北師范大學(xué);2011年

9 邢念華;中小學(xué)教師威信的問題與對策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2012年

10 季彩君;中小學(xué)教師非理性行為研究[D];華東師范大學(xué);2004年

，

本文編號：2519010