【摘要】：西方戲劇教育經(jīng)過近百年的發(fā)展,形成了Creative Drama、DIE(Drama in Education)和TIE(Theatre in Education)等主要模式。三種戲劇教育模式都具有過程性、非演出性和參與性強(qiáng)等特點(diǎn),但是各自適用的對(duì)象不同,而且有不同的側(cè)重點(diǎn)和主題來源。西方戲劇教育模式的引介,對(duì)我國(guó)學(xué)校傳統(tǒng)的戲劇教育具有重要的啟示作用和借鑒意義,也有利于豐富完善我國(guó)的戲劇教育課程體系,推動(dòng)學(xué)校美育發(fā)展。
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【作者單位】： 長(zhǎng)江大學(xué)教育學(xué)院;北京師范大學(xué)珠海分校教育學(xué)院;

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