【摘要】：青少年法制教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，旨在使青少年具有豐富的法律知識，培養(yǎng)青少年的法律意識，增強(qiáng)青少年的法制觀念，在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的過程中具有非常深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，不同文明之間的互相激蕩，給我們國家的發(fā)展帶來了更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們必須適應(yīng)新的形勢，積極改進(jìn)我們的青少年法制教育工作，使其更好地為社會主義事業(yè)服務(wù)。為國家培養(yǎng)具有國際競爭力、綜合素質(zhì)較高的人才，才能使我們在激烈的國際競爭中立于不敗之地。 本文在堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)思想下，立足于我國的具體國情，通過客觀地和較為全面地對中美兩國青少年法制教育的環(huán)境、目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行分析比較，找出其中的共性與差異，實(shí)事求是地堅(jiān)持自己的特色，并廣開思路從法制教育的理論和實(shí)踐兩方面借鑒美國青少年法制教育中的優(yōu)勢，，從重視法制教育的實(shí)踐性、關(guān)注學(xué)生的主體性、改進(jìn)教育方式以及加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭、社會的結(jié)合入手，拓寬我國青少年法制教育的渠道，增強(qiáng)學(xué)校法制教育的成效。以期切實(shí)做到“揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短”，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我國青少年法制教育工作。
【學(xué)位授予單位】：武漢大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：G41-03

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 謝佑平;王永杰;;多元視野下的美國青少年法治教育:途徑、策略及啟示[J];青少年犯罪問題;2007年03期

2 曾明生;;守法教育學(xué)論綱[J];商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年07期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 婁淑娟;高校學(xué)生德育工作中法制教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年

2 楊春紅;農(nóng)村中學(xué)生法制教育研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

3 李小川;秦代法制教育研究[D];西南大學(xué);2011年

4 王愛田;初中生法制教育狀況調(diào)查及對策研究[D];西北師范大學(xué);2006年

5 張瑩;研究生安全意識的培養(yǎng)[D];山東師范大學(xué);2010年

6 楊川;新時(shí)期大學(xué)生法制教育存在的問題與對策研究[D];西安科技大學(xué);2010年

7 何麗麗;思想品德教科書的法制教育內(nèi)容研究[D];西南大學(xué);2013年

本文編號：2588278